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教科版 三年级上册科学期末测试卷带答案(达标题).docxVIP

教科版 三年级上册科学期末测试卷带答案(达标题).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度,3分钟后,烧杯里的冰还没有全部融化掉,这时温度计的读数(??)。

A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃

2.世界上第一支温度计是著名的科学家(??)发明的。

A.伽利略????B.牛顿????C.爱迪生

3.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度,下列说法正确的是(??)。

A.0℃的水温度高????B.冰水混合物温度高????C.二者温度相同

4.如果在下图中的杯子底部截一个小孔,下面三种可能产生的现象描述正确的是(??)。

A.空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了

B.水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿

C.外面的空气会从小孔中进入,纸巾不会湿

5.通常情况下,小雨是指(??)内降水量不超过10毫米的雨。

A.12小时????B.24小时????C.36小时

6.如图所示,风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。

A.风扇可以让周围的空气流动????B.风扇可以压缩空气????C.空气没有质量

二.填空题(共6题,共18分)

1.测定风速的仪器叫(???)。

2.风向是指风(???)的方向。我们一般用(???)个方位来描述。如北风是由(???)面吹过来的风,(???)风是由东南方向吹过来的风。

3.睛天的天气我们可以用一个(???)来表示。

4.水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、(???)等气体。

5.测量气温的仪器叫(???)。

6.食盐和沙的混合物可以采用(???)法进行交流。

三.判断题(共8题,共16分)

1.植物在生长过程中需要空气。(??)

2.测量气温时,可以把气温计放在太阳下。(??)

3.利用“热胀冷缩”的性质,压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。(??)

4.一般情况下,阳光下的温度比背阴处的温度要高。(??)

5.同一个气球,干瘪时和充了气后的质量是一样的。(??)

6.砖块放进水中会冒气泡,这一现象说明砖块里面有空气。(??)

7.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。(??)

8.空气是一种单一的气体,在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.连线题。

2.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题,共30分)

1.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

3.说说气温计的使用方法。

4.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?

5.请说一说你了解的降水的形式。

6.说一说,加快冰融化的方法。

七.材料题(共2题,共13分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)

?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)

八.综合题(共4题,共35分)

1.实验探究。

先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,观察现象,再将杯子慢慢倾斜,观察现象。

1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有(???)

2.将杯子竖直倒扣在水中,杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?

(???)

3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水(???)。[填“重”或“轻”]

2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。

(1)测量气温时,气

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