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教科版 三年级上册科学期末测试卷带答案(新).docxVIP

教科版 三年级上册科学期末测试卷带答案(新).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当风向标的剪头指向东时,风向是(??)。

A.西风?????B.东风?????C.有风的天气

2.小明往100毫升水中加了39克食盐,发现不论怎样搅拌,杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解,方法不合适的是(??)。

A.往杯中加水?????B.把这杯水密闭加热????C.拿到阳光下晒

3.风向可以用(??)来测量。

A.雨量器?????B.风向标?????C.风速仪

4.往水中加入淀粉,搅拌后静置一段时间,淀粉会(??)。

A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底

5.空气流动会形成(??)。

A.气泡????B.风????C.云

6.形成风的原因是(??)。

A.空气的流动????B.水的流动????C.空气的振动

二.填空题(共6题,共14分)

1.游客乘坐(???)能够升到高空去看风景。

2.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品(???)很多。

3.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。

4.用雨量器测量降雨量后读数时,视线要与液面(???)。

5.将食盐分别放入热水和冷水中,食盐在(???)中溶解得快。

6.风向是指风(???)的方向。

三.判断题(共8题,共16分)

1.天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。(??)

2.空气有质量是可以通过实验证明的。(??)

3.味精不能在水中溶解。(?)

4.读温度计时,要等示数稳定后再读取。(??)

5.风的成因是热空气比冷空气重,热空气下降的原理形成的。(??)

6.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(??)

7.固体有质量,液体有质量,气体也有质量。(??)

8.水结冰后硬度变大,体积变大,所以质量也变大。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

2.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题,共34分)

1.怎样做一个简易的雨量器呢?

2.请说一说你了解的降水的形式。

3.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

4.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)

5.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

6.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

七.材料题(共2题,共13分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

八.综合题(共4题,共39分)

1.写出酒精灯结构名称

2.1.气象消息中说最高气温为8℃,这个气温应该出现在明天的(???)时左右,预计明天气温的温差在(???)℃左右。

?2.“西北风3-4级”中的西北风指的是从(???)方向吹来的风。

下列气象符号中,表示多云天气的是(??)。

A.???B.????C.

3.如果出现B图的天气时,说明(??)。

A.出门要多穿衣服?????B.出门要带上雨具?????C.适宜野外游玩

3.如图,在空气占据空间实验中,我们完成了以下三组实验。

实验①:杯底放有纸??实验②:杯子漏气

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