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教科版 一年级下册科学期末测试卷(突破训练)word版.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷(突破训练)word版.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列图片是蜜蜂的(??)。

A.????B.????C.

2.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

3.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。

A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子

4.蜗牛靠(??)运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

5.蜗牛适宜生活在(??)环境中。

A.???B.???C.

6.用棉签轻触蜗牛的身体,它会(??)。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

二.填空题(共6题,共28分)

1.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。

2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

5.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

6.到校园里寻找动物要带(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)

2.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)

3.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)

4.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)

5.观察不明物体时可以用口尝。(??)

6.我喜欢吃竹子。(??)

7.将物体编号有利于分类。(??)

8.我是动物。(??)

9.我用鳃来呼吸。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.简答题(共5题,共27分)

1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

5.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

六.综合题(共3题,共22分)

1.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:

1.小鱼在游动的时候,(??)来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(??)。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(??)。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与(??)类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(??)。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

2.根据物体的形状把下面的物体分成两类。

①②③

④⑤⑥

1.第一类是(???)形的,有:(???)。

2.第二类是(???)形的,有:(???)。

3.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.肉眼;放大镜

2.能;溶解;不能;溶解

3.预测;称一称

4.比较

5.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气

6.工具

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.②③①④

2.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

3.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠

4.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

5.空气:如何测量空气

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