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北师大2016版心理健康二年级第11课 我有不同意见 课件.pptVIP

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我有不同意见

胡思乱想明确要求:出示一种水果,让学生来描述外形,另一个学生根据描述来猜测。

我有不同意见

小约定:1.积极参与2.善于倾听3.大胆发言

天真屋有一位农夫在整理草棚时,把手表掉在了里面。他翻遍了整个草棚,可还是找不到。那块手表对他来说十分重要,是妻子送给他的生日礼物。无奈之下,农夫只好叫旁边玩玻璃珠的小孩子帮忙,并对他们说:“谁能帮我把草棚里的手表找到,我就送谁一颗巧克力。”孩子们连忙跑进草棚里找表,可是找了半天,谁也没能够找到。农夫失望极了。他转身要走,一个小女孩却叫住了他:“我来找找看吧。”农夫说:“这么多人都找不到,你能找到吗?”“这不一定,或许真让我找打到了呢。”小女孩说。农夫只好让小女孩进去了。小女孩进去后没像其他孩子那样翻来翻去,而是静静地蹲在地上倾听。渐渐地,他隐约听到秒针“滴答滴答”的声音,声音逐渐清晰了。于是小女孩顺着声音传来的位置去找,果然找到了那块手表。

天真屋杰出的德国数学家高斯在上小学时,有一次老师给学生出了一道算术题。其他学生都模仿书本和老师所讲方法,从头到尾逐一相加,结果算得头昏脑胀。可小高斯考了一下,列出了不同算法,很快将答数写出来交给老师。老师大吃一惊,答数竟准确无误。老师表扬了聪明的小高斯。

小女孩和高斯聪明吗?你希望和他们一样聪明吗?变聪明的秘诀

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你能帮上小男孩把皮球从洞里取出来吗?体验乐园

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