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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛有(??)触角。
A.1对????B.2对????C.3对
2.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
3.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
4.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
5.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
6.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
二.填空题(共6题,共32分)
1.动物是(???),是有(???)的。
2.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
3.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
4.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
5.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
三.判断题(共9题,共18分)
1.石头放入水中,不会溶解。(??)
2.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
3.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)
4.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
5.水和洗发液都会流动。(??)
6.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。(??)
7.大自然中水无处不在。(??)
8.蜗牛有一对触角。(??)
9.人和动物都离不开水。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马
五.简答题(共5题,共26分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
3.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
4.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共23分)
1.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
3.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.生物;生命
2.小溪;池塘;大河;大海
3.流动
4.蛞蝓;螺;蛤
5.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
6.①②;③
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.重量、大小、透明与否。
2.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
3.会飞的、有触角、有脚等。
4.剪纸、剪布料、剪绳子。
5.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
六.综合题
1.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
2.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅
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