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教科版 一年级下册科学期末测试卷及完整答案(精选题).docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷及完整答案(精选题).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

2.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

3.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

4.青蛙是两栖动物,生活在(??)。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

5.蜗牛有(??)触角。

A.1对????B.2对????C.3对

6.下面(??)不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

二.填空题(共6题,共18分)

1.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。

2.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

3.要观察动物的(???)和(???)情况。

4.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

5.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

6.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

三.判断题(共9题,共18分)

1.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)

2.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

3.我们的生活离不开水和空气。(??)

4.我喜欢吃甜的食物。(??)

5.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)

6.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)

7.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)

8.我们不能随便乱扔垃圾。(??)

9.空气很轻,是没有重量的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题,共25分)

1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.写出5种会飞的动物的名字。

5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题,共23分)

1.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)

2.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛

3.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.阴暗潮湿;雨

2.称一称

3.身体;运动

4.流动的

5.重;轻

6.光滑或粗糙

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?

2.形状、大小、透明与否、重量

3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

4.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

5.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠

六.综合题

1.如下:

2.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼

3.B;B

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