2025年保护牙齿教案7篇 .pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

保护牙齿教案7篇

爱护牙齿教案篇1

设计意图

在日常活动中，我发觉幼儿对牙齿的了解并不深化，有

坚持早晚刷牙习惯的幼儿并不多，很多小伴侣都检查出了龋

齿，如何爱护牙齿成了一件迫不及待的事。但关于牙齿的保

健常识却知之甚少。让幼儿亲身体验龋齿的形成缘由以及了

解预防龋齿的有关学问，必需尽快让幼儿把握正确的刷牙方

法，了解牙齿的保健常识。从而达到教育幼儿坚持早晚刷牙，

养成早晚刷牙的良好卫生习惯的目标。

教学目标

1、使幼儿了解龋齿形成的缘由以及预防龋齿的有关学

问,把握正确的刷牙方法。

2、教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习

惯。

活动重点：

了解牙齿的重要性，学会正确的刷牙方法。

活动难点：

蛀牙形成的缘由。

教学预备

教具：

1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里；

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

2、龋齿形成过程图解;刷牙方法图解;浅龋、中龋、深

龋的图片；

3、《爱吃糖的老虎》课件。

学具：

4、牙刷一个；

5、每人一个饼干；

6、每人一面小镜子；

教学过程

一、情景沟通,引出牙齿课题。

师：嗨，大家好，我是牙科医生，能让我看看你的牙齿

吗？

咦，你的牙齿上有个小黑点，是蛀牙了吗？痛吗？

师:小伴侣确定想知道她的牙齿是怎么坏的，那么就先

来做个试验吧!

二、试验对比做铺垫。

(出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳)

引导幼儿观看争论：

1、这两种蛋壳有何不同?(孩子们可能发表多种看法，

对的加以确定，不恰当的加以引导。)

2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软？

三、龋齿形成的缘由

1、蛋壳在醋里会变黑变软，变黑坏掉的牙齿叫“龋齿。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2、出示图片讲解龋齿的形成（讲解食物残渣中的糖在

细菌作用下会分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为龋齿。）

3、观看龋齿。(长有龋齿的幼儿)

四、预防龋齿,爱护牙齿。

1、观看浅龋、中龋、深龋的图片。

2、出示刷牙方法图解与牙刷，讲解正确的刷牙方法,教

育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

五、师生共同查找爱护牙齿的方法。

爱护牙齿教案篇2

一、设计意图

最近，有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食，没能养

成坚持早晚刷牙，不留意口腔卫生等不良习惯。对于中班的

幼儿来说，贪吃，自我掌握力量进展不完善，导致许多幼儿

存在龋齿的问题，因此幼儿园的牙齿健康教育很重要。此次

教育活动的设计充分考虑了中班幼儿的年龄特点和进展水

平，通过采纳幼儿喜爱熟识的故事，抓住幼儿的爱好点和留

意力，让幼儿充分熟悉到牙齿的重要性，从而学会爱护牙齿，

养成早晚刷牙的好习惯。

二、活动目标