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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄
2.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
3.观察小动物的时候,不会用到的物品是(??)。
A.放大镜????B.记录本????C.剪刀
4.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。
A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做
5.下列图片是蜜蜂的(??)。
A.????B.????C.
6.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
二.填空题(共6题,共38分)
1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
2.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
4.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
5.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.用我能比较物体的轻重。(??)
2.小石子通过搅拌可以溶解在水中。(??)
3.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)
4.我们既有相同的特征,又有不同的特征。(??)
5.只有我们人类需要空气和水。(??)
6.食盐能被水溶解。(??)
7.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)
8.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)
9.水和洗发液都会流动。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.关于动物,你还想知道些什么?
3.写出5种会飞的动物的名字。
4.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
5.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共24分)
1.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
2.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.不同
2.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
3.能;溶解;不能;溶解
4.颜色;气味;形状;会
5.阳光直射;背阴
6.猫;狗;猴子
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会
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