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七年级上册道德与法治第1-4单元必背知识点
第一单元
少年有梦第一课开启初中生活
第一框响中学序曲
1.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(P4)
(1)富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
(2)丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
(3)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
(4)在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。
2.初中阶段对我们的成长提出了哪些新要求?(P4)
(1)家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,
(2)期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;
(3)越来越踏实,努力学习,勤于思考;
(4)越来越包容,尊重他人,学会合作;
(5)越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
3.初中阶段对我们人生的独特价值是什么?(P4)
(1)我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”
(2)这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观
(3)需要精心引导和栽培。
4.面对初中生活中的各种可能与挑战,我们应该如何做?(P5)
(1)我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向
(2)积极追求进步,确立更高的发展目标
(3)在担当中历练,在尽责中成长
(4)努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
第二框规划初中生活
1.什么是规划?为什么要规划?(P6)
(1)规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
(2)生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好
地度过初中阶段。
2.如何制订初中生活规划?(P6-7)
(1)做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合
社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。
(2)做好初中生活规划,还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分
解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。
3.怎么努力?(P8)
(1)分清主次,合理规划和管理时间。
(2)劳逸结合,学会科学用脑。
(3)“不积肆步,无以至千里,每天进步一点点。
(4)“学而不思则罔,思而不学则殆,学思并进。
(5)珍视团队合作。
第二课正确认识自我
第一框认识自己
1.正确认识自己的意义?(P10)
(1)有助于我们增强自信,促进自我发展
(2)促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系
(3)从而更好地认识和改造外部世界
2.如何正确认识自己?(P1O-11)
(1)通过对自我的全面分析来认识自己。
(2)通过他人的评价来认识自己。
(3)在生活实践中认识自己。
(4)认识自己是一个过程。
3.怎么全面地自我分析?(P10)
(1)我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己。
(2)从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。
(3)从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。
4.我们应该如何正确对待他人的评价呢?(P1O-11)
(1)我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
(2)用心聆听。
(3)注重沟通。
(4)勇于面对。
(5)理性应对。
5.在生活实践中认识自己的意义?(P1D
(1)学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足。
(2)不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确。
(3)自我形象也更加清晰。
第二框做更好的自己
1.为什么要做更好的自己?(P12)
(1)世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。
(2)每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有不同。
(3)所以,我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好
的自己。
2.如何做更好的自己?(P13-15)
(1)学会欣赏自己。
(2)学会接纳自己。
(3)不断完善自己。
(4)不断发掘自己的潜能。
(5)做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
(6)做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生
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