【拿来就用】幼儿园2025新学期《家长半日观摩 》活动方案 .pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

2025幼儿园家长半日观摩

-活动方案-

一、设计意图

为了使家长能更全面地了解幼儿园的教育目标，及孩子在园

的生活学习情况，达到让家长与幼儿园同步教育，特举行家长半

日观摩活动，让家长走进校园、走进班级，了解孩子在班级的生

活，看见孩子新学期的进步表现。

二、活动主题

家长半日观摩活动

三、活动目标

1.让家长走进校园，了解幼儿园的真实生活，促进家园共育。

2.通过活动，提供家园共育的平台，展示园所的课程特色及

办学理念。

3.通过家长观摩活动，促进教师更好地与家长进行沟通，加

强亲子互动。

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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

四、活动时间

XX年X月X日

五、活动地点

XX班级

六、活动对象

全体教师、全体幼儿及家长

七、活动准备

1.提前发放入园体验活动的通知及相关的内容与要求。

2.做好半日观摩活动的各项准备工作。

3.提前做好教师分工及站位，熟悉活动流程。

八、活动流程

生活活动目标：

1.进餐能够保持桌面整洁，餐后能够主动送餐具，擦嘴漱口。

2.学习独立自主，自己如厕，用七步洗手法洗手。

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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

区域活动：

重点指导：《美工区》

区域目标：尝试用多种材料及艺术形式进行创作“月饼”。

指导要点：引导幼儿进行月饼涂色，黏土手工进行创作等。

集体教育活动

一、活动名称：《香喷喷的月饼》

二、活动目标：

1.锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创

造力。

2.了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。

3.感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果。

三、活动准备：

1.知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关

资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2.物质准备：实物月饼、音乐《爷爷为我打月饼》请食堂师傳准

备好做月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。

四、活动过程：

（一）音乐导入

师：小朋友们，我们一起来听一首歌曲《爷爷为我打月饼》

师：歌曲中唱到了什么？小朋友们什么时候吃过月饼吗？你们吃

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

的月饼是什么形状的？什么味道的？里面都是有些什么？（糖、

红绿丝、花生米等）

（二）观察感知

1.鼓励幼儿运用不同的感官进行观察感知。

师：月饼的种类可真多，请你仔细看看这些月饼是什么颜色、什

么形状的，用手摸摸有什么感觉，再拿起它放在小鼻子下面闻一

闻有什么气味，注意不要高鼻子太近。

2.请幼儿将自己的发现告诉身边的小朋友，鼓励幼儿大胆地和同

伴进行交流。

（三）制作月饼

1.请幼儿品尝不同种类的月饼。