部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附下载答案.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.课堂上要做到（??）。

A.和同桌说话???

B.认真听讲???

C.搞小动作???

D.随意发言

2.《一屋不扫,何以扫天下》的故事告诉我们（??）道理。

A.屋顶要天天打扫

B.只打扫一个房间

C.连一间屋子都不打扫，怎么能够治理

3.下列说法正确的一项是（???）。

A.我们班只有缺点

B.我们班只有优点

C.我们班有优点也有缺点

4.下面行为中（??）是给父母添麻烦的行为。

A.每天晚上睡前清理书包，检查用品

B.放学后去同学家玩一会再回家

C.自觉完成各科作业，态度认真

D.跟同学闹了矛盾，告诉家长，帮忙解决

5.（??）是主动承担家务的做法。

A.自己的袜子自己洗

B.爸爸扫地，我看电视

C.妈妈给我洗校服，我出去玩

6.要为父母分忧解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

A.诚实

B.不听话

C.懂事

7.没有规矩，不成方圆，班规可以让班级生活健康有序，下面是某班制订的班规内容，不合理的是（??）。

A.同学之间相互尊重，说话文明，不打架

B.班规只能由老师制订

C.排队集合静快齐，室内室外不追跑

8.怎样制定班规，更加合理？（??）

A.老师一个人制订

B.同学们自己制订

C.由家长们一起制订

D.老师带领同学们一起制订

9.（??）是遵守“班规之星”。

A.王丽每天早上按时到校做值日

B.陈敏下课后在教室里和同学追逐打闹

C.李强上课和后排的同学说悄悄话

10.面对班规中不合理的内容，你的建议是（??）。

A.办法可行

B.太有创意

C.做出修改

二.填空题(共10题，共38分)

1.班级间的竞争必须使用（???）。

2.班级之间的竞争，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）。

3.（???）我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（???）想问题。

4.班级与班级之间既有（???），也有（???）。（???）给我们带来成长和收获。

5.讲究个人（???），穿戴（???），勤（???）勤（???）。

6.班级与班级之间既有（???），也有竞争。

7.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持，就是对家庭的（???）。

8.（???）月（???）日是建队日，在那一天你成为光荣的少先队员。

9.国徽是（?????）的标志，校徽是（?????）的标志，班徽是（?????）的标志。

10.不知不觉中，我们班已经（???）岁了。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了班级的荣誉，在竞争中必须使用正当方式。（??）

2.班级的班徽可以随便设计，只要好看就行。（??）

3.班规制定好后，就不能修改。（??）

4.其他班的同学在排练节目，小刚怕超过超过自己班故意捣乱。（??）

5.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。??（??）

6.奶奶风湿病犯了，我每天为她揉腿。??（??）

7.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。?（??）

8.我们要学会自己的事情自己做。??（?）

9.做家务是大人的事，等我长大了再学做也不迟。（??）

10.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。??（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共30分)

1.大人为什么不让我们做家务？找出三条原因。

2.你们班级的优点有哪些？（写出三方面）

3.锦囊妙计：家庭事务不只是大人的事情，身为小学生的我们也要处处为家庭着想，比如在生活中，你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗？

4.这是四（1）班的班徽，请你给它配上贴切的解说词吧！

5.你认为班规有什么作用？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

（1）图中小勇的做法对吗？为什么？

（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.访问实录。

访问对象：妈妈职业：公交车驾驶员访问人：洋洋（女儿）

女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班了。请问您为什么那么早上班呢？

母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。

女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？

母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不