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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明一家要出去游玩,他们会选择带(??)。
A.???B.???C.?
2.下雪天,我们不能在室外(?)。
A.?????B.?????C.?
3.把纸折成瓦楞状有许多优点但不包括(???)。
A.抗弯曲能力变强???????????B.能隔热???????????C.变轻
4.小林一家要外出野餐,他们会选择带(???)。
A.金属椅子?????????B.折叠椅?????????C.办公椅
5.什么时候最热?(??)
A.早上?????B.中午?????C.晚上
6.观察月相时,错误的方法是(??)。
A.晚上到户外观察月相要有家长陪同
B.可以带上手机或望远镜观察月相
C.面向北面寻找月亮,观察月相的方向与位置
二.填空题(共6题,共20分)
1.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的(???)组成。
2.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
3.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
4.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
5.树木长出嫩芽的季节是(???)。
6.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有太阳的天气一定是晴天。(??)
2.大自然与人类关系并不密切。(??)
3.我夏天戴起来很透气。(??)
4.地球上的资源十分丰富,因此我们浪费一些无所谓。(??)
5.木材是非常好的建筑材料,我们应该无限地加以利用。(??)
6.我们用的不锈钢碗不是金属材料制造的。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连一连。
2.连一连。
????
纸箱?????宣纸?????纸灯笼????纸杯
吸水性强???透明度高???吸水性差???又厚又硬
五.填表题(共1题,共4分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收
六.简答题(共6题,共32分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
3.你知道的天气有哪些?
4.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
5.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
6.说一说木头的特点。
七.综合题(共3题,共17分)
1.属于地球家园中的画“○”,属于地球家园之外的画“△”。
耀眼的太阳(??)
会“眨眼”的星星(??)
茂密的森林(??)
肥沃的土壤(??)
清澈的小溪(??)
2.综合探究。
小月在一张报纸上刷食用油,做成了一张油纸,分别往普通纸和油纸上不断滴水,她发现:
1、普通纸()吸水。
A.能????????????B.不能
2、油纸()吸水。
A.能????????????B.不能
3、在滴水的过程中,()容易破损。
A.普通纸????????B.油纸
3.把木碗的特点圈出来。
稍硬??有底脚?摸起来凉凉的
有木头的清香味?柔软?有花纹
敲击时声音清脆?光滑??圆形
反光弱?轻?敲击时声音低沉
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.材料
2.东;西;北;南
3.黑
4.鼻子
5.春季
6.短了;没有变
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.B;A;D;C
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
3.晴天、阴天、多云、大雨等
4.纸箱、纸杯、杯套等
5.空气、土壤、动物、植物等
6.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
七.综合题
1.△;△;○;○;○
2.A;B;A
3.如下:
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