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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一家人之间不应该(??)。
A.和睦相处
B.因一点儿小事就斤斤计较
C.互相理解、互相帮助
2.(?)不是我们班级的优点。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.平时教室内都很整洁
C.班级干部积极热情,是老师的好助手
D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
3.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做(?)。
A.不正当、不友善
B.有利于本班比赛
C.属于正当竞争
4.班与班之间,应该是(??)。
A.互相取长补短
B.互相尊重
C.要在竞争中一定取胜
5.怎样制定班规,更加合理?(??)
A.老师一个人制订
B.同学们自己制订
C.由家长们一起制订
D.老师带领同学们一起制订
6.下列不属于创建优秀班集体行为的是(??)。
A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油
B.小伟从来不迟到,早退,受到老师的好评
C.同学们在书法比赛中,拿着父母的作品展出
7.下面不是课外活动的是(??)。
A.语文课???
B.课外劳动???
C.运动会???
D.植树活动
8.大人在谈话时,我们应该(??)。
A.保持安静,不乱接话和插嘴
B.想说就说
C.对客人的问话装作没听见
9.关于班规,下面说法正确的是(??)。
A.班规一旦制订不能修改
B.班规只对听话的学生产生约束
C.班规是由全体同学共同商议制订的
D.特殊情况下,班干部偶尔可以不遵守班规
10.在家庭生活中,以下做法不正确的是(??)。
A.主动承担力所能及的家务
B.家庭成员间要互相陪伴
C.“衣来伸手,饭来张口”
二.填空题(共10题,共34分)
1.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???),少给父母(???)。
2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。
3.班徽是一个班级的标志,是(?????)的象征,代表了一个班的(?????)。
4.班规重在(???)。
5.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
6.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,我们是维系家庭成员之间亲情的(?????)。
7.(???)是班级共同生活的规则,我们既是它的(???)者,也是它的守护者。
8.作为家庭中的小成员,我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的负担。
9.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(???)、(???)地学习和活动。
10.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母(???)。我们要为父母(???),就从学做一个懂事的孩子开始。
三.判断题(共10题,共20分)
1.夏利很虚荣,她写的毛笔字不如同学,竞赛时,从家里拿来一幅描红作品。??(??)
2.学校要开展“校园文化节”活动,小芳认为跟她没关系,她不参加。(??)
3.在学校里,各班级之间要一起合作,共创美好的校园生活。(??)
4.妈妈说我的家务是看书、做作业,所以看书、做作业也是做家务。(??)
5.张晓宇,每天写完作业都坚持陪奶奶散步。?(??)
6.爸爸有些胖,为了督促爸爸锻炼,我经常和爸爸一起打羽毛球。?(??)
7.爸爸妈妈从早到晚总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为孩子操心。(??)
8.四年一班的班规由班主任一人制定就行了。(??)
9.多帮助父母做家务,有助于我们形成良好的生活习惯。??(??)
10.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,我还小,什么事都不需要做。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共26分)
1.班里经常有人做的事情有哪些?
2.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
3.看图回答问题。
朱晓自告奋勇地向爸爸中请,由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。
假如没人做家务,朱晓家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
4.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例,你认为开展这类班级合作活动有什么意义?大家可以从中收获什么?
5.爸爸工作时的辛苦
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