新教科版三年级上册科学期末测试卷（a卷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.加热水的过程中，不能看到的现象是（??）。

A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中

2.水结冰后会浮在水面上，这是因为（??）。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

3.在蒸发实验中，要用酒精灯的（??）来加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

4.吃火锅时，锅里的汤越吃越咸，这是因为（??）。

A.锅里的盐没有完全溶解????B.锅里的水分蒸发导致????C.不断往里加盐的结果

5.下列几组液体中，都能溶解于水的是（??）。

A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精

6.下图温度计所显示的温度是（??）。

A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃

二.填空题(共6题，共24分)

1.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

2.睛天的天气我们可以用一个（???）来表示。

3.利用（???），我们可以测量一袋空气的质量。

4.向一个注射器里抽满空气，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞会移动；用这个注射器抽满水，也堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞却不会移动。这个对比实验说明，空气能被（???）。

5.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

6.我们的地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.乌鸦喝到水是因为聪明的乌鸦用石块占据了水的空间。（??）

2.空气可以使袋子鼓起来。（??）

3.水和冰不是同一种物质。(??)

4.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。（??）

5.我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。（??）

6.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

7.加快物质溶解的方法有搅拌、加热、不停的加入同等物质。(??)

8.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

2.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共32分)

1.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

2.写出用温度计测量水温的步骤。

3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

4.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

6.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

七.材料题(共2题，共13分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

八.综合题(共4题，共38分)

1.空气的研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入