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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

关注心理健康的演讲稿

关注心理健康的演讲稿(精选10篇)

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感

染力。在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来

越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的关注心理

健康的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关注心理健康的演讲稿篇1

亲爱的同学们,老师们:

大家早上好!今天我演讲的题目是5.25关注心理健康。在这青春

似火、激情四溢的五月,我们迎来了属于自己的节日——“5.25”心

理健康日。

“5.25”,即“我爱我”的谐音,旨在提醒人们关注自我心理健

康,保持良好心态,快乐生活、快乐学习。作为中学生,心理健康更

多地体现在:了解自己,准确的评价自己的能力;生活及学习目标切

合实际;善于学习,有良好的学习方法,能管理好自己;保持良好的

人际氛围,宽容、理解他人;当生活或学习发生改变时,有充分的适

应力,较好的调整自我。因此,在5.25全国心理健康日到来之际,我

们向全校同学倡导这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构

建和谐心灵、和谐校园。即意味着同学们首先应自爱,由爱自己而推

广为爱他人,拥有健康的心理,给自己创造成功的机会,充分发挥自

己的潜能。

为此,我们向全体同学倡议:

①多阅读心理保健书籍,学习心理保健知识——可以这么说,心

理健康知识,能够给心理困惑者雪中送炭,给健康人锦上添花。

②多进行交流——一个人在生命路途上前进时,若不随时与同伴

交流沟通,便会很快落伍。交流使陌生变得熟悉,交流使心情如释重

负,交流也渗透着彼此的信任。

③给生命多一点关爱——我们每天可以对自己说句鼓励的话,相

信自己会做得更好。同时善于发现生活中的美,如发现:“父母真

百学须先立志。——朱熹

好”、“老师真有学识”、“同学真棒”、“环境真优雅”……学会欣

赏每个瞬间,只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

④勇敢寻求心理帮助——当心情郁闷时,勇敢的敞开你的心扉,

让老师们开导你拨云见日。

同学们,来吧,相约“5.25”,关爱自我,构建和谐心灵!共度

心理健康日!

谢谢大家!

关注心理健康的演讲稿篇2

各位老师、同学们:

下午好!

为进一步加强我校学生心理健康教育工作,促进学生了解心理健

康知识,增强学生的自我心理保健意识,养成正确的心理健康观念,

培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化,今天大学

生心理健康教育既是自身成才的基础,更是时代发展的必然要求。深

入开展这项工作,对于高校贯彻落实以人为本的科学发展观,推进素

质教育,增强大学生思想政治教育的实效性,促进大学生全面发展,

为建设和谐社会培养身心健康的合格人才具有重要意义。国家高度重

视大学生的心理健康教育工作。从2003年开始,将每年的5月25日

定为“全国大学生心理健康日”。“5.25”的谐音是“我爱我”,意

为大学生要关爱他人,先从关爱自己开始,使每个个体都能健康成长。

今天,在学院心理健康教育中心的积极筹备下,大学生心理健康

月活动以开展主题教育班会、心理游戏、心理电影展播、心理图片、

知识宣传展、心理文章知识广播、心理素质拓展活动、校园环跑以及

感恩教

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