2025年届上海市各区高三语文高考一模卷【文言文阅读题】汇集附答案解析.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2025届上海市各区高三语文高考一模卷

【文言文阅读题】2025.1

2025届松江区

（五）阅读下文，完成第21-24题。（11分）

溯江纪源

徐霞客①

①余邑正当大江入海之冲，邑以江名，亦以江之势至此而大且尽也。生长其地者，望洋击楫，知

其大不知其远；溯流穷源，知其远者，亦以为发源而已。

②余按其发源，江自昆仑之南，流经石门关，始东折而入丽江，为金沙江，又北曲与岷山之江合。

岷江经成都至叙州，不及千里，金沙江经丽江、云南、乌蒙至叙，共二千余里。江源从无问津，

故仅宗其近，其实岷之入江，为支流。既不悉其孰远孰近，第见《禹贡》“岷山导江”之文，遂

以江源归之，而不知导江自岷山，而江源不出于岷山，岷流入江，而未始为江源。

③不第此也，岷流之南，又有大渡河，西自吐蕃，经黎、雅与岷江合，在金沙江西北，其源亦长

②

于岷而不及金沙，故推江源者，必当以金沙为首。不第此也，宋儒谓中国三大龙，而南龙之脉

自岷山，濒大江南岸而下。此亦不审大渡、金沙之界断其中也。不第此也，并不审是南龙盘曲去

江之南且三千里，而谓南龙濒江乎？不第此也，不审龙脉，所以不辨江源。南龙磅礴半宇内，而

其脉亦发于昆仑，与金沙江相持南下。龙远江亦远，脉长源亦长。不第此也，南龙自五岭东趋、

南散，正脉北度，回龙西结金陵，余脉东趋余邑。是余邑不特为大江尽处，亦南龙尽处也。龙与

江同发于昆仑，同尽于余邑。

（有删改）

【注】①徐霞客：江阴（文中“江邑”）人。明代地理学家、探险家、文学家，夙好远游，欲讨

江源，崇祯丙子秋，辞家出流沙外，至庚辰秋归。计程十万，计日四年。②龙：龙脉，因山脉在

形态上多方面与龙相似，故中国风水学将山脉喻为龙。

21．根据文意，可填入第①段横线处的一项是（）。（1分）

A．昆仑B．岷山C．金沙江D．黄河

22．根据第②段内容，不符合作者意思的一项是（）。（2分）

A．长江发源地的发现是他亲自考察的结果。B．真正了解河流长短远近才能推算其源头。

C．根据《禹贡》区分出长江支流和干流。D．不能仅仅从字面意思去理解典籍记载。

23．第③段连用五个不第此也“”，赏析其妙处。（4分）

24．经科考队考证，长江源头在青藏高原唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧的沱沱河。与本文作者的

结论不符，这是否会影响本文的价值？对此加以评析。（4分）

21.（1分）B

22.（2分）C

23.（4分）答案示例：五个不第此也（不“止于此/不只是这样）”连贯而下,承接上文对《禹贡》

的误解，提出岷江和金沙江之间还有大渡河，进一步否定岷山导江的说法，又从人们对龙脉的位

置错误认识，写到龙脉发于昆仑，与长江一起尽余邑。反复使用，层层推进，强调长江源头确实

是在昆仑；含有作者自信、自得，不容辩驳的情感，容易使读者信服，增强说理效果。

评分说明：具体内容最高3分止，效果最高2分止。

24.（4分）答案示例：不影响。本文作者通过亲自考察，指出岷山“导江”的错误，得出长江源自

昆仑的结论（1分）。虽然结论未必准确，但作者不迷信前人典籍的质疑精神（1分）、求真务

实的探索精神值得学习（1分）。当我们面对一些“固有”的结论时，也需学习这种调查实践的作

风（1分）。

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

评分说明：1点1分。

2024届崇明区

（五