第五章 人工智能及应用 项目挑战：“奇点”到来了吗（说课稿）-2024-2025学年《信息技术》高中·必修 1 数据与计算（浙教版）.docx

第五章人工智能及应用项目挑战：“奇点”到来了吗（说课稿）-2024-2025学年《信息技术》高中·必修1数据与计算（浙教版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第五章人工智能及应用项目挑战：“奇点”到来了吗（说课稿）-2024-2025学年《信息技术》高中·必修1数据与计算（浙教版）

教材分析

第五章人工智能及应用项目挑战：“奇点”到来了吗（说课稿）-2024-2025学年《信息技术》高中·必修1数据与计算（浙教版）

本章节主要介绍了人工智能的基本概念、发展历程、应用领域及其对社会的影响。教材通过生动的案例和项目挑战，引导学生理解人工智能技术，培养学生的创新思维和实际操作能力。内容与高中学生的认知水平紧密相连，旨在让学生了解人工智能的发展趋势，为未来学习和应用打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生信息意识、计算思维、数字素养与技能。通过学习人工智能的基础知识和项目挑战，学生将能够：

1.提升信息意识，能够识别和利用信息资源，理解人工智能对日常生活和社会发展的影响。

2.发展计算思维，学会运用逻辑推理和算法思想分析问题，设计简单的智能解决方案。

3.增强数字素养，能够安全、负责任地使用数字工具，遵守网络伦理和法律法规。

教学难点与重点

1.教学重点

-人工智能的定义与发展历程：重点讲解人工智能的起源、发展阶段和代表性技术，如机器学习、深度学习等，使学生理解人工智能的基本框架和发展趋势。

-人工智能的应用领域：通过案例介绍，强调人工智能在医疗、交通、教育等领域的具体应用，以及对社会生活的影响。

-项目挑战“奇点”的概念：详细解释“奇点”理论，让学生了解人工智能可能带来的技术和社会变革。

例如，在讲解人工智能的定义时，要强调其通过模拟人类智能行为实现自我学习和自我进化的特点。

2.教学难点

-机器学习与深度学习的技术细节：对于高中生来说，理解机器学习中的算法和深度学习中的神经网络结构较为复杂，需要通过简化概念和实例来帮助学生理解。

-人工智能伦理与法律问题：如何让学生认识到人工智能在带来便利的同时，也存在着伦理和法律风险，例如隐私保护、算法偏见等问题。

-项目挑战中的“奇点”理解：学生对“奇点”这一概念的理解可能存在困难，需要通过历史和技术发展的实例来类比，帮助学生理解人工智能发展的潜在趋势。

例如，在讲解机器学习时，可以通过生活中的例子（如推荐系统如何根据用户行为进行学习）来说明机器学习的工作原理，降低学习难度。而在讨论“奇点”时，可以引用科幻小说中机器人超越人类智能的情节，帮助学生形象地理解“奇点”到来的概念。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解人工智能的基本概念、发展历程和应用领域，为学生提供全面的知识框架。

2.案例分析法：结合实际案例，引导学生分析人工智能技术的应用效果和社会影响，激发学生的思考。

3.小组讨论法：分组讨论项目挑战中的“奇点”问题，鼓励学生发表观点，培养合作和批判性思维。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示关键概念和案例，增强视觉效果，提高信息传递的效率。

2.教学软件：使用模拟人工智能应用的教学软件，让学生动手操作，加深对人工智能技术的理解。

3.网络资源：引导学生利用网络资源进行自主学习，拓展知识面，培养独立获取信息的能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以一段关于人工智能的短视频或新闻引入，激发学生的兴趣和好奇心，提出问题：“你们对人工智能有什么了解？”让学生分享自己的认知，为新课内容做铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

首先，介绍人工智能的定义、发展历程和主要技术，如机器学习和深度学习。通过实际案例讲解人工智能在不同领域的应用，如自动驾驶、智能医疗等。接着，详细讲解项目挑战中的“奇点”概念，让学生理解其含义和可能带来的社会变革。

3.巩固练习（10分钟）

设计几个与人工智能相关的问题，让学生分组讨论并回答。问题可以包括人工智能的技术原理、应用实例和伦理问题等。教师巡回指导，解答学生的疑问。

4.课堂小结（5分钟）

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：

-深入研究一种人工智能应用，撰写一篇短文，介绍其工作原理和在社会中的作用。

-思考人工智能可能带来的伦理和法律问题，下节课分享自己的观点。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《人工智能：一种现代的方法》byStuartRussellPeterNorvig：这本书全面介绍了人工智能的基本理论、技术和应用，适合对人工智能有深入兴趣的学生阅读。

-《智能时代》by吴军：本书探讨了人工智能对各行各业的影响，以及智能时代的社会变革。

-《