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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷(精品).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷(精品).docx

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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列说法你不赞同的是(??)。

A.战争能够让人们认识到和平的珍贵

B.第二次世界大战波及世界极少数国家和地区

C.此起彼伏的局部战争让人们追求和平的愿望不断面临挑战

2.从国际组织的类型角度看,欧洲联盟属于(??)。

①世界性国际组织?

②区域性国际组织

③一般性国际组织?

④专门性国际组织

A.②③????B.①③????C.①④????D.②④

3.人们对世界的认识是一个漫长的过程,以下(??)在科学史上具有划时代意义。

①波兰科学家哥白尼提出了“日心说”

②麦哲伦船队证实了地球是一个球体

③意大利科学家伽利略证明了新天文学说

A.①②③????B.②③?????C.①

4.在联合国宪章上签字的中国代表是(??)。

A.毛泽东

B.周恩来

C.董必武

D.邓小平

5.中国反对强权政治,永远不称霸,(??)。中国主张和平解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。

A.永远不搞扩张

B.持续不断扩张

6.2014年,欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在(??)上成功登陆。

A.月球

B.金星

C.彗星

D.火星

7.郑和率船队(??)次下“西洋”。

A.七

B.八

C.九

8.人类历史上的第一家火箭飞行器出现在(??)。

A.宋朝中国

B.明朝中国

C.中世纪英国

9.第一工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命史人类历史上的三次科技革命,其相同之处是(??)。

A.从发明和使用机器开始

B.使人类进入电器时代

C.电子计算机的广泛应用

D.促进了经济发展、改变了人们生活

10.中国人民解放军现役部队的组成中不包含(??)。

A.陆军、海军和空军

B.火箭军

C.中国人民武警部队

D.战略支援部队

二.填空题(共10题,共40分)

1.要实现科学梦,需要更多的人普及(???)、弘扬(???)、传播(???)。

2.中国坚定不移在(???)基础上发展同各国的友好合作。?

3.1970年4月24日,我国第一颗(???)“东方红一号”成功发射,开启了中国人的航天梦。

4.中国反对(???),永远不称霸,永远不搞扩张。

5.19世纪初,达尔文提出“(???)”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

6.一般性国际组织在(???)、(???)、(???)、(???)等多领域开展活动,专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。

7.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为(???)。总部位于瑞士的(???)。

8.中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走(?????)道路,坚定奉行(?????)的和平外交政策。

9.科学技术的发展给人们的(?????)、(?????)带来(?????)的变化。

10.联合国是当代最具(???)、(???)和权威性的政府间国际组织。

三.判断题(共10题,共20分)

1.世界卫生组织主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。(??)

2.中国坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作。(??)

3.联合国安理会常任理事国包括中国、美国、俄罗斯、英国和德国。(??)

4.中国人民解放军是我们和平幸福生活的重要保障。(??)

5.战争是当今世界的潮流和趋势。(??)

6.中国的维和部队只在中国进行维护和平的行动。(??)

7.中国军队积极参与国际军事活动,为了维护世界和平,促进共同发展做出了重要贡献。(??)

8.尊重他人是道德要求,不是法律要求。(??)

9.中国是联合国安全理事会常任理事国、在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。(??)

10.二十国集团是当代国际经济合作主要论坛,聚集了世界主要经济体。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.请将相关内容连起来。

五.简答题(共5题,共32分)

1.联合国是一个什么组织?有什么作用?

2.说一说发明大王爱迪生的故事和他的一些发明创造。

3.和平是世界潮流,中国为和平作了哪些贡献?结合所学内容,写一写。

4.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼?

5.你的科学梦是什么?你准备怎样实现它?

六.材料题(共1题,共6分)

1.近年来,我国科学技术领域取得了重大成就,首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明:厉害了,我的国!

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

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