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鹭岛竟飞鸢综合性学习活动试题及答案

目录contents活动背景与目的鹭岛文化知识飞鸢制作技艺放飞技巧与策略竞赛规则与评分标准活动总结与反思

活动背景与目的01

鹭岛竟飞鸢起源于古代中国的民间游戏，历史悠久，流传广泛。起源作为一种具有独特文化价值的传统体育活动，鹭岛竟飞鸢在现代得到了很好的传承和发展，不仅在学校体育课程中占有一席之地，还成为了一项广受欢迎的群众性体育活动。传承鹭岛竟飞鸢的起源和传承

目的通过组织鹭岛竟飞鸢综合性学习活动，旨在让学生了解这一传统体育活动的起源、发展和文化内涵，提高学生的体育文化素养和综合素质。意义鹭岛竟飞鸢作为一种具有独特魅力的传统体育活动，不仅有助于培养学生的团队协作精神和竞争意识，还能让学生在参与活动的过程中感受到中国传统文化的博大精深。活动目的和意义

设计思路试题设计围绕鹭岛竟飞鸢的起源、传承、文化内涵和竞技技巧等方面展开，旨在全面考察学生对这一传统体育活动的了解程度。考察重点试题着重考察学生对鹭岛竟飞鸢相关知识的掌握情况，包括起源、传承、文化内涵、竞技技巧等方面的内容。同时，试题还注重考察学生的分析、判断和表达能力。试题设计思路及考察重点

鹭岛文化知识02

鹭岛位于中国东南沿海，福建省的一个小岛。地理位置鹭岛历史悠久，早在唐朝时期就已有人居住。明朝时期，鹭岛成为重要的海防前哨，并筑有城墙以防御外敌。清朝时期，随着厦门的开埠，鹭岛逐渐发展成为一个重要的商业和贸易中心。历史沿革鹭岛的地理位置和历史沿革

民俗风情鹭岛的民俗风情丰富多彩，包括舞龙舞狮、南音演唱、歌仔戏等传统表演艺术，以及中秋博饼、端午赛龙舟等民间习俗。特色文化鹭岛的特色文化主要体现在其独特的建筑风格和美食文化上。建筑风格以中西合璧为主，既有传统的闽南建筑，也有西式建筑。美食文化则以海鲜为主，如厦门沙茶面、鼓浪屿海鲜等。鹭岛的民俗风情和特色文化

与鹭岛相关的文学作品欣赏《鼓浪屿之歌》这首诗描绘了鼓浪屿的美丽风光和丰富历史文化，表达了作者对这座小岛的热爱之情。《厦门漫记》这是一篇游记散文，作者通过游览厦门的风景名胜和体验当地民俗文化，展现了鹭岛的独特魅力和文化内涵。《鹭江夜泊》这首诗以夜晚的鹭江为背景，描绘了月光下江面上的美景和远处的灯火辉煌，表达了作者对鹭岛的留恋之情。

飞鸢制作技艺03

硬翅风筝软翅风筝龙头蜈蚣风筝板子风筝飞鸢的种类和特点介膀坚硬，适合高空飞行，造型多样。翅膀柔软，飞行时翅膀会随风摆动，更加生动。长串式风筝，由龙头和许多蜈蚣身体组成，气势磅礴。平面造型，简单轻便，适合初学者。

竹子、纸、丝线、胶水、颜料等。材料锯子、刨子、砂纸、毛笔、剪刀等。工具制作飞鸢的材料和工具准备

根据设计好的形状，用竹篾扎成骨架。在骨架上糊上纸或绢，注意要平整、无皱褶。飞鸢制作的步骤和技巧分享2.糊纸面1.扎骨架

飞鸢制作的步骤和技巧分享3.绘花彩在纸面上绘制各种图案和色彩，增加美观度。4.系提线在风筝的适当位置系上提线，以便放飞时控制方向和高度。

VS选择质地轻、韧性好的材料，以减轻风筝的重量。2.骨架要牢扎骨架时要结实牢固，以防风筝在飞行中变形或损坏。1.选材要轻飞鸢制作的步骤和技巧分享

系提线时要分布均匀，使风筝在飞行中保持平衡。绘制图案时要色彩鲜艳、形象生动，增加风筝的观赏性。3.提线要匀4.绘制要美飞鸢制作的步骤和技巧分享

放飞技巧与策略04

确保飞鸢完整无损，骨架牢固，面料无破损，尾巴、线等配件齐全。检查飞鸢选择合适的场地准备放飞工具选择开阔、无障碍物、风力适中的场地进行放飞，避免在人群密集或电线附近放飞。准备好放飞线、手柄、剪刀等工具，确保工具质量可靠、使用安全。030201放飞前的准备工作及注意事项

风速判断通过感受风力大小、观察周围物体飘动情况等方式判断风速，选择合适的风力进行放飞。气象条件对放飞的影响了解温度、湿度、气压等气象条件对飞鸢放飞的影响，做好相应的调整。风向判断通过观察旗帜、树叶等物体判断风向，选择逆风或侧风的方向进行放飞。掌握风向、风速等气象条件对放飞的影响

硬翅类飞鸢软翅类飞鸢龙头蜈蚣类飞鸢运动风筝类飞鸢不同类型飞鸢的放飞技巧探讨利用空气动力学原理，通过调整骨架和尾巴的角度来改变飞行姿态和稳定性。注重整体平衡和协调性，通过调整各个部分的张力和角度来保持稳定的飞行状态。注重面料的张力和形状，通过调整放飞线的长度和角度来控制飞行高度和速度。强调灵活性和反应速度，通过快速调整手柄和放飞线的位置来应对复杂的气象条件和飞行环境。

竞赛规则与评分标准05

参赛资格本次竞赛面向全校学生，每个班级可推选1-2组参赛队伍，每组人数不超过4人。提交时间所有参赛作品需在规定时间内提交，逾期提交的作品将不予受理。注意事项参赛作品必须为原创，不得抄袭或剽窃他人作品。如有发现违规行为，将取消