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新教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【实用】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【实用】.docx

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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.夏天空调四周的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的(??)。

B.下部?????C.中部

2.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是(??)克。

A.1.35????B.13.5????C.135

3.液体和固体的相同点是(??)。

A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积

4.下列关于水蒸气的说法正确的是(??)。

A.水蒸气是白色的,因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来

B.水蒸气是无色的,因为空气中有水蒸气,而空气是无色的

C.水蒸气是黑色的,因为当云中有大量的水蒸气时,形成了乌云

5.给饮料瓶灌水时,常常让瓶子倾斜着,给倾斜的饮料瓶灌水是因为(??)。

A.手里拿着方便

B.防止灌入的水再流出去

C.瓶子中的空气容易流出去,水才容易灌进来

6.若想给袋子充气,需要用到的工具是(??)。

A.打气筒?????B.天平?????C.酒精灯

二.填空题(共6题,共30分)

1.水蒸发是(???)变化,折纸是(???)变化。

2.做风的模拟实验需要用到的材料有(???)、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、(???)和纸条。

3.常见的降水形式有(???)、(???)、(???)。

4.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。

5.风向标箭头的指向是风(???)的方向。

6.空气的作用有(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.气象学上将风速分为13个等级,其中最低的是1级。(??)

2.降雨量的多少可以用雨量器来测量。(?)

3.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。(??)

4.利用风向标判断风向与风旗一样。(??)

5.只要加热物体里面的空气,物体就会上升。(??)

6.在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(??)

7.在碎冰中加入食盐有利于降低冰水混合物的温度。(?)

8.白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

2.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题,共30分)

1.简述热气球的制作方法。

2.水在达到什么温度时沸腾?

3.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

4.请你说一说风对生活的影响。

5.请你说一说风的成因。

6.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?

七.材料题(共2题,共14分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,

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