2025年幼儿园师生晨午晚检一日三检制度 .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

幼儿园师生晨午晚检一日三检制度

1、晨午检采用班级教师检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。

2、晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行

检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。

3、对幼儿晨午检的程序为：

（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。

（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有

无皮疹等）。

（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况。

（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

（5）五记：根据晨检情况做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个人；并注明缺

课原因。

4、班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时报告园长或

保教主任并送往当地医院。

5、对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况，由检查者负责记录，

登记在《习酒镇中心幼儿园晨检记录》上，发现严重问题要及时报告值周领导及时

处理，严禁瞒报谎报。

一、入园晨检：

幼儿晨检的主要资料概括起来是：一摸、二看、三问、四查。

一摸是指摸摸幼儿的前额部位，粗知幼儿的体温是否正常，摸摸幼儿颈部淋巴结

是否肿大；

二看是指认真查看幼儿的咽喉部位是否发红，观察幼儿的皮肤、脸色以及精神状

况等有无异常；

三问是指询问一下家长，幼儿在家里饮食、睡眠、排便等生活情景；

二、教师的健康检查：

为了保证幼儿的健康，幼儿园的教师在进入幼儿园工作以前，都必须进行严格的健

康检查，健康检查合格者方能进入到幼儿园中从事工作。每年还必须进行一次全面

的健康检查。除了一般性健康检查以外，还包括胸部X光透视、肝功能、阴道霉

菌和滴虫以及淋病、梅毒等项目的检查。健康检查不合格者，应立即调离或暂时离

开工作岗位；有些疾病待痊愈后，持有关的健康诊断证明方可恢复工作。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

三、幼儿入园检查

1、幼儿入园幼儿自我进入教室，家长不可进入。乘车接送的由接送教师进行询问

家长并检查。

2、幼儿入园有班级教师检查幼儿的手、口等入园晨检状况并进行登记方可进班级。

6、幼儿在园期间要随时观察幼儿的情景，减少被感染机会，出现发热、出诊等症

状及时就诊，及时隔离。

在疫情期间，为保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩

序，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、

早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病，特制定本制度。

一、具体制度

1、各级部、处室负责人为本部门防控传染病工作的第一责任人;班主任为学生晨午

检工作的第一责任人。

2、晨、午检，每天由值班领导和班主任负责对教职工和学生进行检测，班主任负

责检查本班学生出勤及健康情况;值班领导各职能部门负责人，负责对本部门工作

人员进行晨午检。

3、晨午检中一旦发现师生中有传染病疑似症状者要密切观察，立即报告本单位负

责人员，填写《学生晨午检及因病缺勤病因追查登记表》并将患者及时送往定点医

院就诊。

4、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。

各相关责任人对有关传染病疑似症状者，要每天追踪了解病情变化及诊治情况，并

建议有关方面对与其有密切接触的人员进行医学观察。各级部、处室负责人要将患

病师生情况及时上报学校有关同志。

6、实行疫情零报告制度。