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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冷空气被加热后会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.在原来的位置

2.下列各种现象不能用来判断风向的是（??）。

A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向

3.冰在融化过程中，温度（??）。

A.始终保持在0℃????B.下降????C.上升

4.下列说法正确的是（??）。

A.风向的观察只能用风向标

B.节假日不需要观察天气现象

C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律

5.使用气温计时，气温计应放在（??）的地方。

A.阳光直射????B.空气不流通????C.空气流通

6.人们常用（??）的方法分离食盐和水。

A.过滤????B.蒸发

二.填空题(共6题，共30分)

1.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

2.空气的特点（???）、（???）、（???）、会向（???）流动，（???）固定形状。

3.大自然中空气温度的不同，主要是由于（???）引起的。

4.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

5.能把气球吹很大，是因为我们把（???）吹进了气球。

6.（???）是固态的水，有一定的（???）和（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.看到大团、堆积的云，说明很可能要下雨了。（??）

2.红旗在飘，说明空气在流动。（??）

3.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（??）

4.蒸发在温度高的条件下才能进行。（??）

5.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。（??）

6.抽出空气的袋子，和原来一样重。（??）

7.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。（??）

8.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

2.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共34分)

1.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

2.请你说一说云是由什么组成的。

3.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

4.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

5.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

6.孔明灯为什么会升上高空？

七.材料题(共2题，共17分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法。（至少写2个）

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，