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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）发明蒸汽机，使人类社会由此进入机器大工业时代。

A.瓦特

B.爱迪生

C.钱学森

D.爱默生

2.中国坚定不移在和平共处（??）项原则基础上发展同各国的友好合作。

A.四

B.五

C.六

3.第三次工业革命把人类带入了什么时代（??）。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

4.被称为“钢铁长城”的是（??）。

A.人民解放军

B.民兵

C.中国共产党

5.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们应该（??）。

A.强权政治，搞对外扩张

B.珍爱生命，反对恐怖主义

6.在16世纪之前，欧洲人民坚信地球是宇宙的中心，但是（??）提出“日心说”。

A.伽利略

B.哥白尼

C.达尔文

D.麦哲伦

7.不属于和平共处五项原则的是（??）。

A.合作共贏

B.平等互利

C.互不侵犯

8.下列不属于战争带来的伤害的是（??）。

A.儿童无家可归

B.大量城镇毁于战火

C.图书馆的珍贵典籍被焚毁

D.引发自然灾害

9.发明电灯泡的科学家是（??）。

A.查理

B.莱特兄弟

C.爱迪生

10.世界卫生组织的主要职能是（??）。

A.向其他成员国进行贷款

B.推动全球卫生健康事业的发展

C.领导现代奥林匹克运动

D.在东南亚地区推动多领域合作

二.填空题(共10题，共56分)

1.战争是一面（???），能够让人们认识到（???）的（???）。

2.中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走（?????）道路，坚定奉行（?????）的和平外交政策。

3.战争是一面镜子，能够让人们认识到（???）的珍贵。

4.世界贸易组织是当代最重要的世界性（???）之一，被称为“（???）”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。

5.战争不仅给人们的生命、健康、（???）和（???）造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的（???）、文化遗产等造成了无法弥补的损失。

6.国家不分（???）、强弱、（???），在国际上都有（???）的地位、（???）和义务。

7.国际组织在国家之间推动广泛的（???），解决（???），促进（???）与（???），发挥着重要作用。

8.（?????）神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、（?????）和（?????），国家之间应当互相（?????），尊重别国的文化、（?????）和（?????）。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识，成为国际和平的（?????）。

9.参与（???）活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护（???）等志愿活动。

10.（???）来之不易，值得倍加珍惜。

三.判断题(共10题，共20分)

1.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。（??）

2.人类在使用科技时没有什么烦恼。（??）

3.1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。（?）

4.世界卫生组织主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。（??）

5.农药可以增加农作物的产量，因此需要大力推广。（??）

6.中国不是联合国的创始会员国之一。（??）

7.月球表面没有水，但有氧气。（??）

8.上海合作组织能消除国家间的矛盾冲突（??）

9.和平只是发展中国家和落后国家的期盼。（??）

10.中国不属于金砖国家。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

第二次鸦片战争?????广岛

美国投放原子弹?????萨哈罗夫

前苏联氢弹之父?????1856年

五.简答题(共5题，共29分)

1.中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？

2.想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？

3.什么是国际组织？

4.从人类的飞天历程中，你感受到了什么？

5.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？

六.材料题(共1题，共10分)

1.阅读材料，运用所学知识，回答问题：

我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，以扎实的步伐和不懈的努力，把航天梦写到外太空。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，拉开了中国人探索宇宙奥秘，和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今，航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领城。

（1）请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变？

（2）请