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新教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(能力提升).docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(能力提升).docx

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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.通常情况下,一天中气温的最高值一般出现在(??)左右。

A.上午10时????B.中午12时????C.下午2到3时

2.下列说法,错误的是(??)。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的

3.下面(??)不属于空气的特征。

A.空气可以被压缩,所以它没有固定的体积????B.空气没有重量????C.空气能流动,流动的空气就是风????D.空气具有无色、无味等特点

4.一个地方长期的天气状况叫(??)。

A.温度?????B.气温?????C.气候

5.和石头相比,水的主要特征是(??)。

A.摸得到????B.比较重????C.会流动

6.当水温达到(??)时会慢慢结冰。

A.1℃?????B.10℃?????C.0℃

二.填空题(共6题,共22分)

1.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是(???)。(填“一样“”或“不一样”)

2.取一些冰块,在教室里放置一段时间,冰块会(???)。从(???)的水变成(???)的水。(后两空填“固态”或“液态”)

3.通过对(???)中记录的天气信息进行(???),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。

4.使用气温计时,要把气温计放在阳光照射不到且(???)的地方。

5.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)

6.阳光明媚,只有少量的云,可以记录为(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.冬天的楠溪江水面烟雾缭绕,那是水蒸气。(?)

2.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)

3.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(??)

4.制作简易雨量器时,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。(??)

5.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。(??)

6.空气会流动,流动的空气形成了风。(??)

7.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)

8.我们可以用体温计测量水的温度,也可以用室温计测量水的温度。(?)

四.连线题(共2题,共11分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态,有一定的形状和体积

水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状

冰????气态,没有固定体积和形状

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题,共31分)

1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?

2.请你说一说风的成因。

3.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?

4.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?

5.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

6.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

七.材料题(共2题,共13分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

八.综合题(共4题,共27分)

1.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本没有变化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么?

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