2025年爱眼日游戏蒙眼过障碍(中班) .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

中国爱眼日

游戏体验-蒙眼过障碍

-中班活动-

【设计思路】：

结合“全国爱眼日”主题，让幼儿在游戏中体验到眼睛在我

们的生活中起到的重要作用，在老师与幼儿的体验游戏的同时，

了解眼睛的功能，激发幼儿保护眼睛的愿望。

【活动目标】：

1、能勇敢接受蒙眼，同时发展平衡能力。

2、能通过触摸感知空间中的物品，并探索不同的方式越过。

3、乐于参与游戏体验，激发幼儿保护眼睛的愿望。

【活动准备】：宽敞的场地、将障碍物间隔摆放、眼罩、毛绒玩

具、泡沫积木等。

【活动过程】：

一、趣味热身

教师带领幼儿活动关节，做好运动前的热身。

-听口令指一指：鼻子、耳朵、肩膀、屁股、手；

-抖抖手，手摇一摇、拜一拜、快快、慢慢；

-头，点点头，左点点、右点点，轱辘轱辘转一圈，轱辘轱

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

辘转一圈；

-肩，拍拍肩，转一转，快快快；

-腰，拍拍腰，转转腰，摸摸地；

-屁股，拍一拍，摆一摆，摇一摇，转一转，快快快；

-腿，拍拍腿，抬抬腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳。

二、引导幼儿进行蒙眼过障碍

1.教师设置好场地后，请几名幼儿进行游戏示范穿越障碍。

2.示范结束后，教师为正式参加游戏的幼儿带上眼罩，幼

儿站在起点准备。

3.教师发出出发的指令后，戴眼罩的幼儿出发，穿越障碍，

抵达终点即完成挑战。

4.可引导幼儿进行多次尝试，多多鼓励幼儿。

5.注意事项：一名教师发出指令，另一教师需在中途辅助

穿越障碍的幼儿，以免幼儿摔伤。

三、放松活动，收拾场地。

1.引导幼儿进行放松操，拍拍双手和双腿。

2.共同收拾场地，回到班级。

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