新教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【巩固】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.﹣8℃读作（??）。

A.零下摄氏八度????B.零下八摄氏度????C.八摄氏度????D.减八摄氏度

2.冰激凌里的水的形态是（??）。

A.固态?????B.气态?????C.液态

3.下列物质是固体的是（??）。

A.空气????B.石头????C.水

4.在做“空气可以被压缩”的实验中，科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验，而不是用空气，是因为（??）。

A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露

5.点燃酒精灯正确的方法是（??）。

A.用打火机????B.用火柴????C.用已经燃着的酒精灯????D.以上都可以

6.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。（??）

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

二.填空题(共6题，共28分)

1.人们常用（???）来测量风的方向和用（???）来测量风的速度。

2.水在（???）温度下，会慢慢变成（???）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。

3.请你写出有关空气的三个特征（???）、（???）、（???）。

4.水在自然界中的三种形态是（???）、（???）和气态。

5.时间相同，雨量器的数据越（???）说明降雨量越大；雨量器的数据越（???），说明降雨量越小。

6.红液温度计下端的红色泡称作（???），里面会上升下降的“红线”称为（???），读数时视线要与“红线”最上端（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.我们生活在空气当中。（??）

2.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

3.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（??）

4.气象学上将风速分为13个等级，其中最低的是1级。（??）

5.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

6.如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。（??）

7.水的不同形态之间是可以相互转化的。（??）

8.燃放孔明灯可以祈福，所以我们要多多燃放。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

2.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题，共32分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

2.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

3.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

4.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

5.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

6.简述热气球的制作方法。

七.材料题(共2题，共13分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

八.综合题(共4题，共37分)

1.科学书上，我们研究了风是怎样形成的，请回答下列问题。

1.如下图所示，在纸箱里放入一根点燃的蜡烛，可以观察到上方的纸条会（???）。

2.这说明（???）。

3.生活中，我们可以用（???）、（???）等方法制造风。

4.如下图所示的实验装置，点燃蜡烛后，可以观察到的现象是（???）。

5.下列方法中可以使实验现象更明显的是（??）。

A.换用火焰更小的蜡烛?????B.缩短风管的长度?????C.换用更重的风叶

2.仔细阅读以下“某月气温柱状图”，并回答问题。

1.该月的气温范围是（??）。

2.从图中可以发现本月气温（??）。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实