2025年爱护牙齿总结 .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2025年爱护牙齿总结（通用7篇）

为了在少年儿童中普及口腔健康教育，传播牙齿健康知识，预防和减少儿童口腔疾病的

发生，加强少年儿童对牙齿健康重要性的理解和认识，培养他们从小注重个人卫生的好习惯，

努力营造对孩子有益的成长环境，在我校2到4年级开展了“爱牙护牙”的口腔健康教育活

动。现总结如下：

一、利用资源，努力营造氛围

1、利用班会活动对学生进行生动的护齿教育，让学生明白要好好保护牙齿的

重要性，并且记住四个护齿好习惯：早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，

健康饮食。并积极地回家把这些知识告诉自己的父母，让父母很欣喜。

2、分发《保护口腔健康，提高生命质量》画报，组织学生仔细观看，认真学

习，让孩子们了解了许多关于牙齿的知识和护牙的常识。并且利用多媒体观看有

关视频。

3、班级利用黑板报宣传护牙知识，学生根据爱牙护牙活动主题画1—2份手

抄报，来了解口腔健康问题。

二、积极开展“爱牙护牙”班会，学习护齿知识。

在班会前积极搜集资料，班会中有效的组织，班会后及时的总结指导，让同

学们活动更进一步明白了该如何护齿，如何从我做起。并积极响应号召，回家把

所学的知识向父母讲讲，并请父母监督他们的护齿习惯。结合家庭与学校的力量

共同督促孩子们将护齿的行动落到实处。

三、积极评价学生

综合学生的平时表现和同学们反馈的情况，积极总结评价学生在爱牙护牙中

的表现，并给做得好的同学给予表扬，鼓励同学们在以后继续坚持。

通过活动，同学们认识到保护牙齿的重要性，养成了“爱牙护齿”的好习惯，

同时帮助他们掌握了一些牙齿日常护理的知识和技巧，并且注意在日常生活中养

成良好护齿习惯，持之以恒地爱牙、护牙，为以后学生良好习惯的养成打下了坚

实的基础。

五月十三日，我们xx小学进行了一次“爱牙护齿”的校园宣传活动。活动中

每位少先队员都沉浸在“爱牙护齿”的良好氛围当中。活动开始前，班主任陶老

师先给我们放了一部“爱牙护牙”的动画片，动画片里有由全国万名牙医共同推

荐的四个护齿好习惯，让我们知道了如何才能拥有一口健康的牙齿。

接着，大家又观看了由林雨默同学精心制作的“20xx益达中国口腔健康计划

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

知识库”幻灯片，宣传片中有“口腔知识”、“牙齿护理知识”、“口腔疾病”、“知

识库”几部分组成。通过宣传片的介绍，大家认识到使用含氟牙膏，可以预防龋

齿、抵抗细菌，坚固牙齿，保持口气清新。知道了经常吃零食，会不断产生牙菌

斑，损害牙齿，使牙齿脆弱，导致蛀牙。限制吃零食的次数，可以减少牙菌斑繁

殖。使用保健牙刷，保护牙齿和牙龈等知识。促进了学生每天早晚刷牙，饭后漱

口，三个月换一次牙刷，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔的习惯养成等

等，给大家上了一堂很好的“爱牙护齿”课。

然后，我们班举行了一场爱牙护牙知识竞赛。在竞赛中每个同学都表现出了

高涨的热情，将活动的气氛推向了高潮。经过激烈的“战斗”，第二小组力挫群雄，

获得了第一名，班主任陶老师还亲自颁发了奖品。

这次活动，让我们的爱牙意识得到了大大的提高，同时，我们还要把在学校

里学到的护齿知识，教授给身边的父母、邻居等，让更多的人学会护齿，使得“爱

牙”不只是一个口号，它应该深入到每个同学的心中，融入到我们每天的生活当

中。