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福建省平潭县《认知心理学》考试必背200题真题题库汇总

第I部分单选题（100题）

1.属于健康心理咨询对象的是患有()个体。

A:焦虑神经症

B:人格障碍

C:适应障碍

D:精神分裂症

答案：C

2.情感反应的最有效方式是针对求助者()的情感。

A:现在的

B:希望出现的

C:可能出现的

D:过去的

答案：A

3.在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()。分值

A:嗅觉

B:味觉

C:听觉

D:视觉

答案：A

4.日常生活小困扰量表提出()

A:健康状况与生活事件数目相关

B:健康状况与小困扰出现的频率和强度无关

C:令人兴奋事件与健康有关

D:日常小压力比主要的社会改变更能预测健康

答案：D

5.求助者中心疗法的治疗的主要阶段,求助者出现的变化是()

A:求助者几乎可以不需要咨询师的帮助

B:能够较为流畅地、自由地表达客观的自我

C:与咨询师之间建立了以情感为基础的联系

D:对个人经验持僵化和疏远的态度

答案：C

6.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()分值

A:他人在场使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

B:他人在场,会激励助人者

C:他人在场有利于促进助人行为

D:他人在场对利他行为有负面影响

答案：D

7.以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是咨询师()。

A:必要时给予适当的指导和评价

B:对求助者的困惑与处境表示理解

C:不掺杂个人的情绪与观点

D:要从求助者的角度了解求助者的问题

答案：A

8.心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢?”

这类问题,属于()。

A:解释性问题

B:责备性问题

C:掩饰型反问

D:修饰性反问

答案：D

9.一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是()。分值

A:面部表情

B:姿势

C:目光

D:空间距离

答案：C

10.积极关注的最终目的是()。

A:让咨询师帮助求助者发现其优缺点

B:使咨询师深入了解求助者

C:促进求助者的自我发现与潜能开发

D:使咨询师能够客观看待求助者

答案：C

11.心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。

A:以会谈结果为准

B:以测验结果为准

C:征求上级咨询师的意见

D:重新访谈、重新测验

答案：D

12.人格五因素模型中,开放性得分高者的特征是()。

A:独立思考

B:注重合作

C:乐观的态度

D:为人亲和

答案：A

13.心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中,“how”指的是()。

A:发生了什么事

B:事情是在什么样的环境下发生的

C:事情是怎样演变的

D:事情发生的原因是什么

答案：C

14.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()分值

A:双避式冲突

B:双趋式冲突

C:双重趋避式冲突

D:趋避式冲突

答案：B

15.根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式

的技术是()

A:合理情绪想象技术

B:合理自我分析

C:“停留于此”技术

D:自我管理程序

答案：D

16.产生于主观空间内的幻觉是()。

A:主观幻觉

B:真性幻觉

C:脑内幻觉

D:假性幻觉

答案：D

17.奥尔波特把人格特质分为两类,即()。

A:表面特质和中心特质

B:共同特质和个别特质

C:表面特质和根源特质

D:共同特质和个人特质

答案：D

18.鼓励技术中最常用的方法是()。

A:给予正确性的评价

B:直接重复求助者的话

C:及时表扬

D:不断提问

答案：B

19.根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服()。

A:自卑感

B:停滞感

C:孤独感

D:内疚感

答案：D

20.16PF中的恃强性得分为2分,表明受试者可能属于()的人格特性。

A:认真、负责、尽职

B:好强、独立、积极

C:严肃、冷静、寡言

D:谦逊、顺从、通融

答案：D

21.态度倾向于某一特定方向的程度指的是态度的()。分值

A:向中度

B:强度

C:方向

D:深度

答案：B

22.“反黄金规则”背后的不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:主观推断

C:过分概括化

D:绝对化要求

答案：D

23.柯尔伯格的道德发展理论认为()

A:道德发展的速度是先慢后快

B:道德发展的先后次序是固定不变的

C:道德发展的次序是不分先后的

D:道德发展的速度是先快后慢

答案：B

24.根据弗洛伊德的理