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2021高考自主复习安排、最全知识梳理和答题时间分配

考前自主复习安排概述

学校大都会在6月1左右正式停课，学生自主复习，有充分时间消化知识，针对个人

短板有针对性地复习。

自主复习方针：结合实际，查漏补缺；既讲方法，更重识记。

自主复习意义：回归教材，夯实基础；合理规划，提分最快；归纳整理，效益最高；

精心复习，练就沉稳；因人而异，自主取舍；目标明确，逐个击破；调整心态，养精蓄锐。

自主复习重点：古诗文背诵，重点成语，文言实词，文化常识，小说、散文、古诗鉴

赏手法、技巧，论述类文本和实用类文本阅读知识，分类素材、时评，自己准备若干篇范

文。

高考分数目标：中等生力争语文全卷总分在105分左右，优秀生总分在120分以上。

答题时间分配：第I卷阅读题70分（耗时70分钟）、第H卷表达题80分（耗时约

75分钟，语言运用20分钟，作文55分钟）；全卷检查5分钟。

具体到每个板块：论述类15分钟；实用类15分钟；小说17分钟；文言文阅读15分

钟；诗歌鉴赏11分钟；古诗文默写3分钟；语言表达运用20分钟；作文55分钟；全卷检

查5分钟。仅供参考，因人而异，灵活调整。

知识梳理与重点把握

论述类文本阅读

【时间分配】（1一3题，9分，力争6分以上）I约15分钟，不超过18分钟。如果做题

速度很慢，难以完成全卷，建议前三题最后来做］

一、树立一种概念

虽然高考试题中的论述类文章，内容涉及广泛，思想容量大，有的文章专业性很强，但

毕竟考查的是阅读能力，而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关的知识。

基于这一认识，我们在此类文章阅读试题时，要牢固树立“答案就在原文中”的观念。

如“理解重要词语、句子在文中的含义”中的“文中”即指具体的语境，有两种含义：一是

对文章全局的整体握，一是指具体词句的上下文。即使“推断和想象”试题的答案也同样

在原文中。

二、具备两种心态

1、做题时精神要高度专注。只有聚精会神、心无旁彗地进入阅读状态和解题状态，我

们才能迅速、准确地发现问题，作出判断。

2、一定要认真仔细。社会科学类文章阅读的考查，往往在极细微处做文章。有的选项

看似与原文不符，其实是正确的；而有的选项看似与原文语句相符，却因在极细微处作了改

动，反而是错误的。这就要求我们必须认真仔细，马虎大意是万万要不得的。当然，有时候

我们可能会找不到与选项“酷似”的句子，但我们可以找到与之相关的句子，由这个相关的

句子去作出推断，从而判定选项的正误。

论述类文章难度很大，万一做得不顺畅，不能影响心态，自乱阵脚。

三、明确六个步骤一般来说我们常用读（圈点勾画）、审题（干、选项）、找（筛选

信息）、比干（扰项）、排、选六步法来进行解题。

（一）读（圈点勾画）一一读原文，读题干，读题肢。读是重要的一步，只有读

懂了文章才有可能准确地筛选信息，找出正确答案，所以在阅读的过程中要划读原文找“概

念”，将以下一些重要信息标示出来一一

1.重点阐述的名词术语。

2.重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语＜

3.关联词

4.中心句、要点句及联结句。

5.特殊句判（断句或有判断意义的句子；双重否定句；疑问句等）

（二）审题（干、选项）

这一步是审题，要求划读题干找方向题（目要求、提示）：

1.题目要求是什么：正确还是不正确的项。找正确项，须用排除法；找错误项，运用重

点突破法；

2.提示方面：题干中有些词语经常出现，分为三类：

A.“解释”“理解”一一表明命题者在考查学生对文章内容的理解，错因应注意