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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为(??)。
A.空气没了????B.氧气没了????C.氮气没了
2.热空气上升是因为空气受热后体积(??)。
A.收缩????B.膨胀????C.变重
3.通常情况下,冰水混合物的温度是(??)。
A.0°C????B.高于0°C????C.低于0°C
4.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.6????B.12????C.24
5.气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。最高气温一般出现在(??)。
A.中午10至11点?????B.下午2至3点?????C.下午4至5点
6.下列物质是液体的是(??)。
A.果汁?????B.手机?????C.空气
二.填空题(共6题,共30分)
1.天气预报的信息有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
2.如图所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得(???),这时,塑料袋内装满了(???)。
3.我们通常用(???)、(???)、(???)、(???)和风速等天气特征来描述天气。
4.测量风向的仪器叫(???)。
5.空气流动会形成(???)。
6.水、石头有一定的重量,占据一定的空间,空气也有(???),也(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.所有的液体都能溶解在水中。(??)
2.空气是一种单一的气体,在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。(??)
3.折纸和撕纸本质没有什么不同。(??)
4.水只有一种形态。(??)
5.我们不能用过滤的方法分离水和食盐,但可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(?)
6.冰融化成水后,体积比原来大了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
?多云???阴???小雪??雷阵雨
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
2.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
3.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
5.天气指什么?
七.综合题(共3题,共19分)
1.科学课后,小明同学想自己制作一个雨量器,于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作,制作如下图:
(1)这个雨量器的刻度条对吗?如果不对,请给他建议。
(2)这个雨量器的刻度条位置对吗?如果不对,请给他建议。
(3)小明还准备了透明胶带,你知道她打算用来做什么?
2.巧妙画图。
请你根据记录的数据绘制柱状图。
3.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络。这是现今世界上热气球的先躯,也足见中国古人高超的智慧。
1.世界上最早的热气球维形的发明者是(??)。
A.孟格菲兄弟?????B.诸葛亮?????C.莱特兄弟
2.最初,“孔明灯”的作用是(??)。
A.照明?????B.祈福?????C.传递军事信号
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.冷热;降水量;风向;风速;云量
2.鼓鼓的;空气
3.气温;云量;降水量;风向
4.风向仪
5.风
6.一定重量;占据一定空间
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.(1)手拿温度计的上端
(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁
(3)视线与温度计液面持平
(4)在液柱不在上升或下降时读书
(5)读数时温度计不能离开被测的水
2.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。
3.加热箱子内的空气,让空气流动起来。
4.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。
5.答:天气指的是一个地方在某一时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
七.综合题
1.不对,刻度要均匀;不对,刻度条要沿着杯子外壁由下往上贴;在刻度条外贴上透明胶带,用来放水
2.如下:
3.B;C
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