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2025年高等教育的目的 重点试题 .pdfVIP

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

高等教育的目的重点试题

一、选择题

1.确定教育目的的客观依据是(。)

A.哲学观念.人性假设B.理想人格CD.生产力和科技发展水平

2.高等教育活动的总方向是(。)

A.专业培养目标.高等教育目的B.课程目标C.教学计划D

A.教育实验的热潮.教育改革的实践B.C素质教育运动.教育的国D

际化走势

6.体育是以(为目标的教育活动。)

A.提升教育对象智慧.健全品德素养B

C.发展体能,锻炼体魄.追求人生情趣和理想境界D

7.下列哪一观点是正确的?()

A.智育等于教学.创造性思维即发散思维B

C.进行美育即实施素质教育.智育是实现人全面发展的途径之一D

8.按照美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工,对居室、日用品、

服饰等方面按照美的观念做出选择与合理的配置属于(。)

A.感受美.鉴赏B美.创造美C.领悟D美

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

9.美育之“超美育”功能,即指(。)

A.直接育美功能.间接育德、促智、健体功能B

C.超越性美育功能.美育的附加功能D

10.教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为(。)

A.德育.智育B.美育C.体育D

11.教育活动的依据和评判标准是(。)

A.教育目的.课程B.教育评价C.教学D

12.我国教育目的的基本精神在于,培养体、智、德、美全面发展的、(、)

社会主义现代化的建设者。

A.个性自由发展.具有开拓精神B.C具有独立个性的.具有创造才D

13.“美育”一词最早是(在《美学书简》中提出的。)

A.培根.康德B.席勒C.卢梭D

14.下列哪一项未列入学校体育的功能?()

A.教育功能.娱乐功能B.健体功能C.个体享用功能D

15.教育目的和培养目标的关系是(。)

A.一般与个别.普及和提高B.抽象与具体C.普遍与D特殊

二、填空题

1.教育方针规定了一定历史时期教育发展的(,明确了)教育的培养目标以

及实现培养目标的(。)

2.(是教育)方针的核心内容。

3.(是指)把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求,它规定了

所要培养人的基本规格和质量要求。

4.“大学之道,在明明

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