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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
小学迎中秋庆国庆“十一”长假主题实践活动方案
一、活动目的
中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发
展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。
为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校
学生开展“迎中秋?庆国庆”的实践活动。
二、活动时间
2025年9月30日——2021年10月7日,为期八天。
三、活动对象:全校学生
四、活动形式:亲子共享
五、活动要求
1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋·庆国庆”主题
系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让
学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。
2、孩子在家活动期间,请家长注意学生的安全。根据学生的年
龄特点,选择性地开展学校提供的活动建议,或者自主设计丰富多彩
的假期活动。
六、活动内容
以下活动要求和家长共同完成:
1、开展一次“我们的节日?小小月饼寄深情”亲子互动活动。活
动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、
“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作
中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当
志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝
福)等活动。
活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后,各班上
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
交5份优秀作品。
2、开展“我们的节日?祖国发展我成长”国庆节实践活动。
(1)结合我校品牌活动“____”及雏鹰争章活动,各中队成立假
日小队,开展“祖国发展我成长”实践探寻活动,争“爱国章”、“____”、
“国防章”。
一年级:我是祖国好孩子:
1、知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。
2、做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并
拢,两眼注视冉冉升起的国旗。
3、知道自己是__人,__有美丽的__,有___。
二年级:我是祖国好孩子:
1、知道我国的国徽,能正确地唱国歌。
2、参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并
拢,队礼规范看国旗。
3、知道香港、澳门回归的时间,知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是
祖国不可分割的一部分。
三年级、四年级:热爱家乡赞美景
1、懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。
2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。
3、在家长带领下,浏览__名胜古迹、景点中自己没有游玩过景
点。
五年级:国防知识我知道
1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。
2、认识我国各军种的军旗。
3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海
员的有关情况。
六年级:了解时事爱祖国
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。
2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从
地理、经济、环保
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