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福建省城厢区2024年《职业教育心理学》资格考试必背200题题库【考点提分】.docxVIP

福建省城厢区2024年《职业教育心理学》资格考试必背200题题库【考点提分】.docx

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福建省城厢区2024年《职业教育心理学》资格考试必背200题题库【考点提分】

第I部分单选题(100题)

1.艾里克森认为成年早期良好的人格特征是()

A:智慧、贤明品质

B:诚实品质

C:爱的品质

D:关心品质

答案:C

2.婴儿情感社会化的重要标志是()

A:微笑

B:兴趣

C:哭泣

D:依恋

答案:D

3.艾里克森把人格发展划分为()个阶段

A:6

B:3

C:8

D:4

答案:C

4.根据弗洛伊德的理论,能感知外界刺激、了解周围环境,储存从外界获得的经验的是()。分

值1分

A:自我

B:超我

C:镜我

D:本我

答案:A

5.倾听时应避免()。

A:作道德性评判

B:给予鼓励性回应

C:机警和共情的态度

D:认真、关注地听

答案:A

6.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是()

A:合理使用不同形式的“心理防御机制”

B:力比多的驱动

C:潜意识的结构

D:顺利地度过“性心理”发展的每个阶段

答案:D

7.以下关于完形疗法的叙述,正确的是()。

A:人应该将精神集中在过去的生活与感受中以消除创伤所产生的影响

B:要求当事人将此时此刻带入其有关的过去与可能的未来的框架中

C:健康成长的一个重要手段,就是帮助人们不断建构内心的未完成情结

D:心理咨询的中心任务是帮助求助者充分认识到自我在现实中的存在和感受

答案:D

8.让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等,以减缓焦

虑或巩固良好行为的是()。

A:生活示范

B:内隐示范

C:象征性示范

D:参与示范

答案:C

9.幼儿游戏主要是一种()

A:互动游戏

B:实物游戏

C:象征性游戏

D:规则游戏

答案:C

10.一般来说,最能吸引人的人格品质是()。分值

A:智慧

B:真诚

C:善良

D:热情

答案:B

11.9~12岁儿童的友谊关系是()

A:双向帮助关系

B:亲密又相对持久的共享关系

C:单向帮助关系

D:短期游戏伙伴关系

答案:A

12.影响性技术中不包括()。

A:指导

B:面质

C:自我开放

D:具体化

答案:D

13.为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。

A:掌握并能够熟练使用各种理论方法

B:熟练掌握各种临床心理测验的使用

C:熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

D:深入了解并记录求助者的人格特点

答案:C

14.下列说法中正确的是()。

A:咨询师与求助者在人格方面是平等的

B:转介是对求助者的不尊重

C:咨询师有权利探问求助者的隐私

D:咨询师对求助者的接纳是有条件的

答案:A

15.婴儿对主体我的认识出现在()前后

A:2岁

B:6个月

C:1岁

D:4个月

答案:C

16.对弱光敏感的视觉神经细胞是()分值

A:杆体细胞

B:锥体细胞

C:水平细胞

D:双极细胞

答案:A

17.“少言寡语”属于()。

A:讲话程度上的阻抗

B:讲话内容上的阻抗

C:讲话方式上的阻抗

D:咨询关系上的阻抗

答案:A

18.在人格适应方面,罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有()。

A:协调发展性

B:自我一致性

C:个人成长性

D:自我学习性

答案:B

19.外控型人格者,()

A:体验到的压力强度较低

B:认为成功是个人努力的结果

C:遭遇压力事件后很少怨天尤人

D:认为命运主宰人的生活

答案:D

20.心理咨询师解决自己的心理矛盾和冲突,不恰当的途径和方法是()。

A:专业的个人体验

B:给同病相怜的求助者咨询

C:上级咨询师的督导

D:同辈咨询师的督导

答案:B

21.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的作用。分值

A:积极

B:定势作用

C:消极

D:双向作用

答案:C

22.咨询师对求助者说:“我为你的变化感到高兴”,咨询师所用的技术是()。

A:情感反应

B:自我暴露

C:解释

D:面质

答案:B

23.生理零度是指()分值

A:36.5℃

B:皮肤表面的温度

C:37℃

D:正常的体温

答案:B

24.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

A:家庭教养

B:身体健康状况

C:诱发事件

D:心理发育停滞

答案:B

25.艾根提出的帮助技巧系统来源于()

A:华生的理论

B:罗杰斯的理论

C:弗洛伊德的理论

D:马斯洛的理论

答案:B

26.阳性强化法也称为()

A:正

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