2025年小学三年级语文下太阳是大家的教案和板书设计 .pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

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小学三年级语文下

太阳是大家的教案和板书

设计

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小学三年级语文下册太阳是大家的

教案和板书设计

【教学目标】

１、认识“彤、陪”２个生字，会写

“彤、霞、陪、趁”４个生字，正确读写“红

彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦”等词语。

２、正确、流利、有感情地朗读课

文。背诵课文。

３、懂得地球是人类共同的家园，

太阳是大家的，人类应友好相处。

【课前准备】

懂得地球是人类共同的家园，太阳

是大家的，人类应友好相处。

【教学过程】

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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第一课时

一、激趣导入

１、教师导入：

我知道同学们特别喜欢猜谜语。现

在老师来说一条谜语，大家可要认真听，

动脑筋猜啊！有位长寿老公公，天亮从

东来出工。他把光明给世界，还把温暖

洒人间。要问公公在哪里，请你仔细看

画中。

２、学生猜谜，教师引导。板书课

题。

二、初读课文

１、读一读：

自由朗读课文，注意读准字音，读

通句子。

２、画一画：

画出本课生字，多读几遍。

３、认一认：

出示生字卡片，开火车认读。

４、帮一帮：

四人为一小组互读课文，互相帮助

指正。

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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

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5、比一比：

每组推选一名代表读课文，比一比

哪个小组读得正确、流利。

三、朗读感悟

１、读一读：

自由读文，想一想这首诗告诉了我

们什么，把不明白的地方画出来。

２、帮一帮：

小组内同学互相说一说读了这首诗

知道了什么，提出自己不懂的问题，共

同研究。

３、说一说：

小组派代表在全班交流。教师结合

学生的发言，引导学生感悟诗句中所蕴

含的意思，并结合第二小节，启发学生

说一说太阳做了哪些好事。除诗中所写

的之外，太阳还做了哪些好事？指导学

生仿照诗句进行补充，如：

她使庄稼茁壮成长，

她使动物有了温暖的家；

她陪着小朋友在学校学习，

听他们充满童趣的谈话。

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