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河南省郑州市第七十三中学2024-2025学年九年级上学期第三次学情调研化学试卷
一、选择题(本大题共14小题)
1.下列过程主要原理不涉及化学变化的是()
A.石墨制造金刚石 B.石油炼制汽油
C.氧气炼钢 D.酒精消毒
2.物质的性质决定用途。下列说法正确的是()
A.金刚石硬度大,可做装饰品 B.氮气化学性质不活泼,可制氮肥
C.铁导热性好,可用作制炊具 D.碳有可燃性,用于冶金工业
3.动手实验是学习化学的必要途径,如图所示的实验操作中,正确的是()
A.二氧化碳验满 B.检查装置气密性
C.加热试管中的液体 D.硫在氧气中燃烧
4.冬季天气寒冷,流感多发,奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播。下列对奥司他韦的说法正确的是()
A.奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种原子构成
B.一个奥司他韦分子中含有一个氮分子
C.奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相等
D.奥司他韦中C、H、N、O元素的质量比为16:28:2:4
5.下列实验设计能达到目的的是()
A.利用简易净水器获得纯水
B.探究二氧化碳能与水发生反应
C.测定空气中氧气的含量
D.探究甲烷中是否含有碳元素
A.A B.B C.C D.D
6.下列物质的构成微粒与C60的构成微粒相同的是()
A.氯化钠 B.氨气 C.汞 D.金刚石
7.下列现象描述正确的是()
A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体
B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由红色变为紫色
C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
D.铜丝放入硝酸银溶液中,铜丝表面有单质银析出
8.鉴别、检验、除杂是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案不能达到目的的是()
A.用稀盐酸鉴别黄金和黄铜(铜锌合金)
B.检验CO中是否含有CO2:将气体通入澄清石灰水
C.除去N2中混有的少量O2:将气体通过灼热的木炭
D.除去CO2中混有的少量CO将气体通过灼热的氧化铜
9.下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是()
A.铁锈、氢氧化钙、液氧 B.冰水混合物、氧化镁、生铁
C.天然气、干冰、铁水 D.石灰石、乙醇、水银
10.在下列说法中正确的是()
A.氢气和甲烷的混合物,遇明火可能发生爆炸
B.加油站油罐着火时可用大量水浇灭
C.厨房里放有液化石油气钢瓶,十分安全
D.煤矿矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施
11.铁及其化合物存在如下转化关系:FeCl2Fe2O3(“→”表示一种物质会转化成另一种物质)。下列说法正确的是()
A.铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3 B.Fe2O3→Fe只能通过置换反应实现
C.Fe→FeCl2一定会产生气体 D.FeCl2→Fe过程中,Fe元素化合价降低
12.分析推理是化学核心素养的重要内容。下列有关分析推理正确()
A.单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的物质一定是单质
B.阳离子是带正电的粒子,所以带正电的粒子一定是阳离子
C.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类改变的变化一定是化学变化
D.活泼金属和酸反应能生成气体,则和酸反应生成气体的物质一定是金属
13.等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示(已知X、Y在生成物中均为+2价)。下列说法中不正确的是()
A.相对原子质量较大的是X B.X、Y两种金属中较活泼的是X
C.t2时,消耗盐酸的质量:X>Y D.t3时,消耗金属的质量:X=Y
14.现有5.6g含有铁的混合物,与足量稀硫酸反应共生成0.2g氢气,则该混合物的成分可能是()
A.铁、铝 B.铁、镁 C.铁、锌 D.铁、锌、铝
二、填空与简答(本大题共8小题)
15.请用化学用语填空:既能填充探空气球又能作焊接金属保护气的物质是;地壳中含量居前两位的元素组成的物质是。
16.燃料的充分燃烧对于节约能源、减少污染非常重要。
(1)化石燃料的燃烧带来的环境问题有(说出一种);汽车化油器使汽油雾化后进入内燃机气缸,这是通过的方法使汽油充分燃烧的。
(2)如图是治理汽车尾气反应的微观过程。反应前后化合价没有发生变化的元素为;化学方程式为。
17.某化学小组用如图所示装置进行“生石灰与水”的实验,观察到的现象是玻璃管中红墨水向(“左”或“右”)移动。该反应的化学方程式为。
18.回答下列问题:
(1)如图是探究可燃物燃烧的条件,请你根据图示回答问题:
铜片上的红磷不燃烧,是因为;烧杯中热水的作用。
(2)消防员常用高压水枪灭火,其灭火的原理是。
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