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福建省历年《高等教育心理学》考试必刷200题王牌题库含答案(考试直接用).docxVIP

福建省历年《高等教育心理学》考试必刷200题王牌题库含答案(考试直接用).docx

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福建省历年《高等教育心理学》考试必刷200题王牌题库含答案(考试直接用)

第I部分单选题(100题)

1.神经元是由()组成的。分值

A:细胞、突起和纤维

B:细胞体、树突和轴突

C:细胞体、细胞核和神经纤维

D:细胞核、突起

答案:B

2.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。分值

A:思维

B:意识

C:知觉

D:思维萌芽

答案:D

3.不属于控制会谈和转换话题技巧的是()。

A:中断

B:引导

C:情感表达

D:内容反应

答案:C

4.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()

A:适应

B:冲突

C:压力

D:情绪

答案:C

5.态度的ABC模型中,B指()。分值

A:行为

B:行为倾向

C:情感

D:感觉

答案:B

6.个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后压力的()

A:主要特点

B:稳定程度

C:相对强度

D:本质属性

答案:C

7.以下不属于知情同意要素内容的是()。

A:咨询师能力的认证和受培训的情况

B:咨询师的收入

C:督导或其他心理专家的介入

D:必威体育官网网址权利与限制

答案:B

8.属于认知学派游戏观的是()

A:游戏能够控制现实中的创伤性体验

B:通过游戏重演人类历史的发展过程

C:游戏练习并巩固已习得的各种能力

D:游戏能够实现现实不能实现的愿望

答案:C

9.在人格适应方面,罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有()。

A:自我学习性

B:自我一致性

C:个人成长性

D:协调发展性

答案:B

10.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()分值

A:趋避式冲突

B:双避式冲突

C:双趋式冲突

D:双重趋避式冲突

答案:C

11.婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫()

A:情感

B:母子关系

C:亲子关系

D:依恋

答案:D

12.童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()。

A:新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

B:掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

C:由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展

D:演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展

答案:D

13.关于爱情的描述,不正确的是()。分值

A:爱情是一种高级情感

B:爱情是人际吸引最强烈的形式

C:爱情具有浪漫色彩

D:幼儿也有爱情

答案:D

14.注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为()分值

A:注意集中

B:分心

C:注意分配

D:注意转移

答案:B

15.心理咨询师对临床资料进行解释错误的做法是()。

A:抓住显眼和突出的事件首先给予解释

B:注重行为的观察,在现象与可能的原因之间建立联系

C:通过自己对问题的预设去解释求助者行为的原因

D:抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题

答案:C

16.完成RET自助表实际上是求助者()的过程。

A:自学概念

B:自己进行ABCDE的工作

C:自己发现什么是合理信念

D:自我完善

答案:B

17.求助者说“您说我毕业后是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式属

于()的形式。

A:阻抗

B:不易察觉

C:直接的

D:间接的

答案:D

18.想象是()分值

A:人脑对客观事物间接的、概括的反映

B:人在觉醒状态下的觉知

C:对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程

D:认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程

答案:C

19.罗杰斯认为求助者发生积极的改变的充分必要条件是()

A:咨询策略

B:咨询关系

C:咨询过程

D:咨询技巧

答案:B

20.按情绪状态可把情绪分为()分值

A:道德感、理智感和美感

B:基本情绪和复合情绪

C:心境、激情、应激

D:快乐、愤怒、悲哀和恐惧

答案:C

21.合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者()。

A:减少情绪困扰和不良行为

B:学会现实合理的思维方式

C:完善自我体验

D:完善自我分析

答案:B

22.将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮助,并力图促使其行为、

态度发生变化的过程。这是()的观点。

A:罗杰斯

B:陈仲庚

C:韦特默

D:艾森克

答案:A

23.人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫()分值

A:言语

B:内部言语

C:语言

D:符号系统

答案:A

24.抑制性思维联想障碍的一种常见形式是()

A:妄想心境

B:被洞悉感

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