初中道德与法治六年级下册《第四课 珍惜无价的自尊》《第五课 扬起自信的风帆》等（同步训练）.docxVIP

初中道德与法治六年级下册《第四课珍惜无价的自尊》《第五课扬起自信的风帆》等（同步训练）

目录

《第四课珍惜无价的自尊》同步训练................................1

《第五课扬起自信的风帆》同步训练...............................18

《第二单元做自尊自信的人》试卷.................................35

《第四课珍惜无价的自尊》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、以下哪项行为是体现自尊的表现？

A.在他人面前低头不语

B.对别人的批评和意见表示不耐烦

C.主动承认错误并积极改正

D.在公共场合大声喧哗

2、以下哪种说法是正确的关于自尊的认识？

A.自尊就是自私，只关注自己的感受

B.自尊是自恋，总是认为自己是最优秀的

C.自尊是自信，但不过分自信

D.自尊是不必要的，因为人与人之间应该平等相待

3、下列哪个行为体现了对个人自尊的尊重？

A.小明因为一次考试成绩不理想而感到沮丧，并向老师和同学诉说。

B.小华在班级里总是嘲笑别人的小缺点。

C.小红在面对别人的误解时，选择保持沉默，不再解释。

D.小李因为被同学误解而大吵大闹，不顾后果。

4、在社交场合中，当有人不小心踩到了你的脚时，以下哪种反应最能体现出自尊心？

A.立刻指责对方，认为这是对他人的不尊重。

B.用同样的动作回应对方，以示反击。

C.忽略这一事件，认为这无关紧要。

D.向对方表示歉意，同时轻声提醒对方注意脚下。

5、以下哪项行为体现了对自尊的尊重？

A.公开嘲笑同学的短处

B.挑战权威，顶撞老师

C.积极参与班级活动，为班级争光

D.逃避责任，不愿承担责任

6、以下哪种观念有助于培养自尊心？

A.“我什么都做不好，别人肯定瞧不起我”

B.“我能行，我可以做到！”

C.“别人能做到的，我为什么做不到？”

D.“我不行，别人能行”

7、下列哪个行为最能体现尊重他人的自尊？

A.在公众场合大声喧哗

B.给朋友起侮辱性绰号

C.在朋友犯错时给予理解和鼓励

D.公开分享朋友的私人信息

8、小明在考试中因紧张发挥失常，成绩不理想。以下哪种做法能更好地维护自尊？

A.从此放弃学业，不再努力学习

B.坦然接受失败，从失败中吸取教训

C.向同学炫耀自己的成绩，试图引起注意

D.抱怨老师和家长没有帮助自己

9、以下哪种行为最能体现对自尊的尊重？

A.公开羞辱他人，使其无地自容

B.帮助他人，关心他人的感受

C.无视他人的意见，坚持己见

D.对他人的批评和表扬都无动于衷

10、以下哪个观点最能说明自尊的重要性？

A.“人无自尊，则无以自立。”

B.“自尊是一种负担，应该抛弃。”

C.“自尊使人骄傲，不利于团队合作。”

D.“自尊是虚荣心，没有必要追求。”

11、下列哪项行为最能体现自尊？

A.在同学面前炫耀自己的父母地位

B.遇到困难时积极寻求帮助，不轻易放弃

C.在比赛失利后找借口为自己辩解

D.为了得到老师的表扬，不惜弄虚作假

12、如果有人无意间伤害了你的自尊，你认为哪种应对方式最合适？

A.立刻向对方道歉，表示自己的错误

B.对他人的冒犯感到愤怒，从此不再理睬对方

C.内心不满，但表面上保持平静，避免冲突

D.耐心沟通，表达自己的感受，并尝试理解对方的立场

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题：

阅读材料：

《第四课珍惜无价的自尊》

自尊是一种自我价值感，是我们每个人内心深处的需要。它使我们能够自信地面对生活，勇敢地追求梦想。以下是关于自尊的几个观点：

自尊是建立在自我认识基础上的，只有真正了解自己，才能拥有自尊。

自尊不是傲慢，而是对自己和他人的尊重。

自尊需要适度，过度的自尊会导致自大，影响人际关系。

珍惜自尊，首先要学会自尊，其次要维护他人的自尊。

请根据以上材料，回答以下问题：

1、请简要阐述自尊的内涵及其重要性。

2、结合材料，谈谈如何正确看待自尊和傲慢的关系。

3、结合实际，谈谈如何在实际生活中珍惜和维护自尊。

第二题

阅读材料：

自尊是人的一种内在品质，它是我们人格的核心部分。每个人都有尊严，这种尊严来自我们自身，而不是外界的认可。在成长的过程中，我们应该学会尊重自己和他人，维护自己的尊严，同时也要尊重他人的尊严。自尊心强的人，能够以积极的态度面对生活中的困难和挑战，不轻易放弃，保持乐观向上的态度。

1、为什么说自尊是一种内在品质？

2、请举例说明如何维护自己的尊严？

3、如何理解自尊与尊重他人之间的关系？

第三题：

阅读材料：

《第四课珍惜无价的自尊》

自尊是一种