中考物理总复习 基础复习课件 第19课时 机械效率.pptx

第19课时机械效率基础知识复习第三板块能量

（2022年版）课程标准近三年的考查情况202120222023知道机械效率。了解提高机械效率的途径和，意义。计算滑轮组的有用功（填空题1分）——考情分析

第1题图?D?课前小练

第2题图?20.5

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（2）斜面的机械效率。?

?A?

第5题图?D?

?第6题图3.10?

2机械效率?必须做不得不做和有用功总功?知识梳理

（3）有用功总小于总功，所以机械效率总小于___。（4）提高机械效率的方法：①额外功一定时，______有用功；②有用功一定时，______额外功，即______机械自重、______机件间的摩擦。（均选填“增大”或“减少”）注意：机械效率与机械是省力还是费力无关，与做功多少无关，与功率大小无关。1增大减少减少减少

3常见简单机械的机械效率滑轮（组）（3）斜面（1）竖直匀速提升物体（2）水平匀速拉动物体示意图

功的计算效率公式???????续表

注意：1.滑轮组机械效率的影响因素：物体重和动滑轮重（不计绳重和摩擦）（1）同一滑轮组，提升物体越重，机械效率越高。（2）提升相同物体，动滑轮越多，机械效率越低。2.斜面机械效率的影响因素：斜面的倾斜程度和粗糙程度（1）粗糙程度一定，倾斜程度越大，机械效率越高。（2）倾斜程度一定，粗糙程度越大，机械效率越低。

4有用功、额外功、总功例1如图所示，小明用桶把一些沙子运上三楼。在此过程中()BA.小明克服自身重力所做的功是总功B.小明克服沙子重力所做的功是有用功C.小明克服沙子重力所做的功是额外功D.小明克服桶的重力所做的功是有用功考点突破

1.有用功是为了完成工作必须做的功；额外功是不必要又不得不做的功；总功是实际上动力做的功。2.总功等于有用功和额外功的和。

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5机械效率的理解例2（2023·连云港）下列关于机械效率的说法正确的是()DA.越省力的机械，机械效率越高B.做功越快的机械，机械效率越高C.所做有用功越多的机械，机械效率越高D.有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高

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举一反三一个滑轮组经改进后，机械效率比原来大大提高，用该滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度，与改进前相比()A?

6机械效率的计算（一）滑轮组的机械效率?D?

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（1）拉力做功的功率。?（2）滑轮组的机械效率。?

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（二）斜面的机械效率?D?

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7测量滑轮组的机械效率例6某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。实验突破

（1）实验中应沿竖直方向______缓慢拉动弹簧测力计。（2）请将表中的两个数据填写完整，分析表中数据可知第4次实验是用____（选填“丙”或“丁”）图所示装置做的实验。匀速实验次数140.12.70.2240.11.80.3380.13.10.3480.12.5①____②_____丁0.4?

（3）通过比较______（填实验次数的序号）两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。（4）通过比较______（填实验次数的序号）两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越重，滑轮组机械效率越高。（5）通过比较3、4两次实验数据可得出结论：____________________________________________________________。1、22、3不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组的机械效率越高

1.滑轮组的机械效率与物重和动滑轮重有关，同一滑轮组，物重增加，机械效率增大；提升同一物体，动滑轮越重，机械效率越低。2.滑轮组的机械效率与绕线方式，省力情况，提升的高度、速度无关。

?C第1题图?中考特训

第2题图?改变力的方向50变大

第3题图?40432

第4题图?牵引力?

5.（2023·湘潭）用图所示装置测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如表：实验次数12.051.01524.051.81534.0101.83046.052.515

?匀速直线0.05?0.3?

（3）分析1、2、4次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越____（选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高；分析2、3次实验的数据可知，滑轮组的机械效