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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
传染病管理自查报告(优选4篇)
传染病管理自查报告篇一
为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行,保障全
校师生员工的健康,对传染病防治实行预防为主的方针,防治结
合、分类管理、依靠科学、依靠群众,使我校的传染病管理纳入
·····__·········2025·30号文件精神,我们对
我院传染病管理进行了自查,现报告如下:
一、管理机构
学校领导对全校的传染病管理非常重视,成立了以校长、常
务副校长为组长、副组长,各相关处室负责人为主要成员的预防“
突发公共卫生事件领导小组”;__大学医院也相应成立了应对突“
发公共卫生事件医疗急救小组”、传染病防治领导小组“”、“‘二号
病’防治领导小组”、传染病管理科“(挂靠保健科)”,从组织机
构上保证了传染病的规范化管理。
二、规章制度
在组织机构成立以后,以《传染病防治法》为依据,建立了
一系列的规章制度,包括:疫情“报告制度”、疫情登记“制度”、“门
诊病历日志制度”、传染病管理制“度”、传染病“疫情报告制度”、
传染病“疫情管理检查制度”、传染病“疫情资料建档制度”、传染“
病疫情管理奖惩制度”、疫情“必威体育官网网址制度”、分“诊台工作制度”、消“
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
毒隔离与个人防护制度”、发热门诊工作制度“”、发热门诊就诊“
病人登记制度”、隔离留观室工作制度“”、肠道门诊工作制度“”、
传染病管理科工作制度“”等,作到了对传染病的管理有法可依、
有据可查。
三、人员职责
从院领导到传染病管理的相关人员,进行了具体的分工,作
到了分工明确,相互配合,职责分明。对疫情报告、疫情登记、
传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、传染
病疫情管理奖惩均有专人负责,传染病管理科还对传染病计划免
疫、传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等
工作进行了具体分工,作到了各司其职,各尽其责,工作有条不
紊。
对传染病管理科及其相关人员、发热门诊、肠道门诊医师制
订了岗位职责和规章制度。
四、人员培训
我们为了规范传染病的管理,对全院医务人员进行了培训,
组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突
发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部
门的有关文件精神,并组织学习了传染“性非典型性肺炎”、传染“
性高致病性人禽流感”、二号“病”、肺结核“”、脊髓灰质炎“”、麻“
疹”、爱滋“病”、流脑“”、“乙脑”等传染病相关的理论知识,反复学
习了我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
染病的认识和专业水平。
五、应急措施
我校成立了由校长任组长的预防突发公共
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