部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷有解析答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

2.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

3.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

4.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

5.（??）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

6.古埃及文明发源于（??）。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

7.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

8.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

9.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

10.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（??）。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

二.填空题(共10题，共66分)

1.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

2.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

3.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

4.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

6.在（?????），人们双手合十做祈祷，头向前微倾。

7.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

8.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

9.区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（?????）。

10.在经济全球化和（???），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（???）的理解。同时，（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

2.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（?）

3.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

4.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（??）

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（??）

6.建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（??）

7.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（??）

8.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（??）

9.亚洲的全称是亚细亚洲，意思是“太阳升起的地方”。（??）

10.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共30分)

1.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

2.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

3.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

4.我们如何尊重文化的多样性？

5.介绍自己欣赏的服饰的特点。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：