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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【模拟题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【模拟题】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

2.下图图片属于(??)的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

3.印度文明发祥于(??)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

4.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

5.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异,尊重差异

6.汉字字体先后出现的顺序是(?)。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

7.殷墟遗址位于我国的(??)。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

8.下面不是俄罗斯美食的是(??)。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

9.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

10.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(??)。

A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮

C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

二.填空题(共10题,共74分)

1.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应该以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。在文化交流中,来自不同(?????)的人们要(?????),共同促进世界文化的繁荣。

2.古埃及文明发源于(???)。(???)自西南向北从这里流过。古埃及人利用(???)灌溉农田,栽种(???)、(???)和(???)等作物,把(???)变成了“粮仓”。

3.(?????)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同(?????)、不同(?????)的反映。

4.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。

5.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。

6.人们在长期的(???)中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。

7.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

8.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。

9.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。

10.文化交融有助于不同文化(???),(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.陆地表面高低起伏,形态多样。(??)

2.世界人民热爱和平,我们要反对一切战争。(??)

3.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)

4.饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。(??)

5.金字塔是古希腊文明的象征。(??)

6.在东南亚和南亚各国,气候炎热,人们居住在干栏式房屋,既通风又防潮。(??)

7.我们应该热爱自己的所有文化。(??)

8.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)

9.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。(??)

10.地球上大多数都是海洋,陆地仅占地球表面积的29%。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.谁发明了什么?连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题,共30分)

1.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?

2.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础?

3.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

4.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?)

5.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼

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