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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
幼儿园小班家长工作计划范文(通用10篇)
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,那么如何幼儿园小班家长工作计划?下面小编给
大家带来了幼儿园小班家长工作计划(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读,
希望能够对大家有所帮助哦。
幼儿园小班家长工作计划篇1
一、指导思想:
《纲要》指出:“应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和
主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本学期我班以实施家园同步
教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科
学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和
开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。
二、开展亲子活动,转变家长的教育角色
本学期充分挖掘家长的教育资源,重新认识家长在活动中的角色,让家长在每
次活动中由自由观察者转化为参与教育者。开放日之前,教师先把教育活动的目
标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,
向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行
横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,具体活动为:
2月:家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展
准备寒假的生活照片带入园布置专栏《多彩的生活》。
3月:三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝”
4月:对家长半日开放正常活动
5月:亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”(园领导、教师、幼儿、家长代表
组成美食评审团进行品尝、评奖、发奖)
6月:迎六一家庭卡拉OK大赛(班级先选拔4-5个家庭,然后参加年级大赛)
三:开展多种多样的沟通方式
1、每天利用幼儿入园、离园的好机会,和家长有目的、有针对性地进行交流。
1/21
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
幼儿入园时,教师要站在门口笑脸相迎,主动向幼儿问好,另一配班教师组织
孩子进入活动区,让孩子们自选游戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时,三个老
师都要到位,配班老师组织幼儿活动,带班老师与家长交流幼儿在园情况。让家
长每天放心地接送,及时了解孩子每日动态。
2、联系本定期与家长沟通、交流。
3、每天做好家长工作记录。
4、每周更换家长园地内容,介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭营养
知识‘家庭教育方法,新的教育观念,以及近期的教育活动,需要价值配合的事
情。
5、每月出一份《亲子小报》。
6、开辟“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈列出来,供家长翻阅,并把
家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学
习与相互沟通。
7、电话联系:对于一些生病缺席或不明原因未来的孩子,我们用电话联系的
形式,了解原因。
8、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。
9、请进来活动:请医生家长做一次教师,发挥了家长参与教育活动的积极性,
弥补幼儿园资源的不足,同是也唤起家长的主人翁意识。
10、家长利用双休日带幼儿走进大自然,寻求大自然的信息。
11、召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识,
幼儿园小班家长工作计划篇2
基本情况分析:
草莓班有一部分幼儿已经上过半年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况
有了一定的了解,但是大
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