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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.生活中场景不同,我们承担角色是不一样的,你认为与角色不相匹配的是(?)。
A.在家里我是王子或公主
B.在商场里我是顾客
C.在学校里我是学生
2.在“世界环境日”这天,六年级学生张涛这样做不合适(??)。
A.宣传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类
B.低碳上下学,并尽量不使用塑料
C.与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远
3.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是(??)。
A.原谅同学的错误,不斤斤计较
B.一直生闷气,不理睬
C.和同学大吵一架
D.辱骂同学,和他断交
4.联合国国际法院(???)。
A.用于和平解决国际争端
B.主要推动经济、社会领域的国际合作
C.负责联合国日常工作
5.什么是健康的维生素(??)。
A.怒气
B.报复
C.宽容
6.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
7.小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有(??)。
①通过日记记录自己的反思结果
②用便签记录并贴在醒目位置
③专门写一次反思记录,加深印象
A.①②③???B.①②???C.②③
8.下列行为中能使我们的生活和和美美的是(??)。
A.相互礼让
B.斤斤计较
C.大动干戈
9.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。
A.随意浪费资源
B.随意破坏环境
C.随地乱扔垃圾
D.保护自然环境
10.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。
A.乐于助人
B.与人为善
C.平等待人
D.宽以待人
二.填空题(共10题,共52分)
1.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
2.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。
3.2013年,(?????)总书记提出了共建“一带一路”的倡议,为推动构建人类命运共同体具有重要意义。
4.(???)年,(???)率船队(???)次下西洋,他的船队采用了当时世界上最先进的(???),能准确的测定(???)、(???)和(???),有效的利用(???)、(???)进行航行。
5.人类的每项(???)与创造都标志着社会的文明和进步。
6.按照(???)范围,国际组织可以分为世界性国际组织和(???)国际组织。
7.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(???)的想法,懂得原谅他人。
8.(?????)作为一种文化,与各地(?????)相适应,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
9.中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
10.(???)和(???)推动了人类社会的进步,不断改变着人类的(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。(??)
2.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(??)
3.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。(??)
4.富人、名人应当得到尊重,穷人不应得到尊重。(??)
5.宽容是一种美德,也是一种境界。(??)
6.酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。(??)
7.中国通过发展促进和平,打造人类命运共同体。(??)
8.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(??)
9.“地心说”发表冲破了“日心说”的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。(??)
10.晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
世界和平使者????蔡伦
袁隆平??????蓝盔
造纸术??????杂交水稻之父
五.简答题(共5题,共30分)
1.请解释“君子和而不同”的涵义?
2.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?
3.说一说中国在联合国中的重要作用。
4.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
5.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
六.材料题(共2题,共22分)
1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请
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