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专业《职业教育心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
重庆市梁平县2024年《职业教育心理学》资格考试必背200题真题题库【综合题】
第I部分单选题(100题)
1.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()分值
A:他人在场使助人者体会到社会赞许,增进助人行为
B:他人在场有利于促进助人行为
C:他人在场对利他行为有负面影响
D:他人在场,会激励助人者
答案:C
2.急性应激障碍的持续时间为()
A:三个月至一年
B:两个月至六个月
C:一年以上
D:数小时至数天
答案:D
3.咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者()的
不合理信念。
A:过分概括化
B:绝对化要求
C:主观推断
D:糟糕至极
答案:D
4.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。
A:积极
B:非评判性
C:顺从
D:有指导性
答案:B
5.艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()
A:获得完善感,避免失望或者厌恶感
B:获得亲密感,避免孤独感
C:获得勤奋感,克服自卑感感
D:获得繁衍感,避免停滞感
答案:D
6.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。
A:共情
B:解释
C:真诚
D:热情
答案:A
7.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()分值
A:彩色对比
B:互补现象
C:负后像
D:正后像
答案:C
8.肖计划的应对方式问卷(CSQ)的积分主要采用()。
A:因子分
B:积极应对分
C:消极应对分
D:总分
答案:A
9.()是婴儿的天生学习能力
A:言语刺激
B:条件反射
C:模仿学习
D:无条件反射
答案:C
10.柯尔伯格的道德发展理论认为()
A:道德发展的次序是不分先后的
B:道德发展的速度是先慢后快
C:道德发展的先后次序是固定不变的
D:道德发展的速度是先快后慢
答案:C
11.心理活动的器官是动物的()分值
A:神经系统
B:神经细胞
C:感受器
D:反射弧
答案:A
12.9~12岁儿童的友谊关系是()
A:亲密又相对持久的共享关系
B:短期游戏伙伴关系
C:单向帮助关系
D:双向帮助关系
答案:D
13.阳性强化法操作过程的第一个步骤是()。
A:设计干预方案
B:明确目标行为
C:明确阳性强化物
D:监控目标行为
答案:B
14.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得()。
A:轻松愉快
B:亲切友好
C:公事公办
D:情理交融
答案:C
15.关于“注意”,以下描述错误的是()
A:注意障碍也可见于激情状态
B:注意对判断有无行为障碍具有重要意义
C:注意是一切心理活动的共同属性
D:意识障碍总是伴有注意障碍
答案:B
16.精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是()。
A:十分强调潜意识对人类心理的作用
B:十分强调意识活动对人类心理的深刻作用
C:不承认潜意识层面心理活动的存在
D:否认意识层面心理活动的存在
答案:A
17.不属于抑郁发作症状的是()
A:思维贫乏
B:言语减少
C:动作迟缓
D:情绪低落
答案:A
18.不属于控制会谈和转换话题技巧的是()。
A:引导
B:内容反应
C:中断
D:情感表达
答案:D
19.在人本主义看来,“存在焦虑”是()
A:本能与社会的矛盾
B:潜能与本能的矛盾
C:存在与潜能的冲突
D:存在与责任的冲突
答案:D
20.生物性压力源不包括()。
A:噪音
B:饥饿
C:躯体创伤
D:歪曲的认知
答案:D
21.在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是()。
A:像别人希望的那样,去好好对待别人
B:别人必须喜欢我,接受我
C:我对别人怎样,别人必须对我怎样
D:像你希望别人如何对待你那样去对待别人
答案:D
22.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()
A:普遍道德原则取向
B:维护生命取向
C:社会契约取向
D:惩罚和服从取向
答案:B
23.人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当作对象,其他部分当作背景,这表明知觉具有
()分值
A:整体性
B:选择性
C:理解性
D:恒常性
答案:B
24.以下与罗杰斯的“经验”这一概念相关的描述,错误的是()
A:经验来源于有机体的评价过程
B:人的行为是由他的经验决定的
C:经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界
D:经验的概念来源于现象学中的“现象场”
答案:B
25.一般来说,最能吸引人的人格品质是()。分值
A:善良
B:真诚
C:
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