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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【必刷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【必刷】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。

A.宽容他,不告诉老师?

B.让他抄作业?

C.指出他的错误并帮助他完成作业

2.印度文明发祥于(?)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

3.吾日三省吾身的典故出自(???)。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

4.以下哪种避险方法是正确的(??)。

A.房间发生火灾时,应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出

B.雷电交加时,在大树下避雨

C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生

5.(??)发明蒸汽机,使人类社会由此进入机器大工业时代。

A.瓦特

B.爱迪生

C.钱学森

D.爱默生

6.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异,尊重差异

7.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

8.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

9.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了(??)。

A.宽容意味着事事都要迁就他人

B.宽容意味着事事都要做出忍让

C.真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失

D.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容

10.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

二.填空题(共10题,共40分)

1.战争是一面镜子,能够让人们认识到(???)的珍贵。

2.中国是联合国安全理事会(???),在事关和平与安全的重大事务上有(???)。

3.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。

4.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。

5.反思(???)能进行,在(???)下反思尤为重要。

6.相信自己的价值,不自我贬低,(???)就是尊重自己的重要表现。

7.每个人都是独一无二的(???),即使默默无闻,他也拥有生而为人的(???)。每个人都应当得到(???)。

8.(???)是最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。(???)是当代最重要的世界性国际经济组织之一。

9.宽容不是无限度地纵容和(???),而是有限度、有(???)的。

10.国际组织在国家之间推动广泛的(???),解决(???),促进(???)与(???),发挥着重要作用。

三.判断题(共10题,共20分)

1.宽容是一种胸怀,也是一种动力。(??)

2.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)

3.亚太经合组织包括中国在内的21个成员。(??)

4.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)

5.和平来之不易,值得倍加珍惜。(??)

6.君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。(??)

7.我国大力实施创新驱动战略,取得了丰硕的成果。(?)

8.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(??)

9.每日坚持反思,必有收获。(??)

10.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下列旅游景点位于哪个城市?

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共5题,共31分)

1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?

2.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难?

3.谈谈对礼仪的理解。

4.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?

5.假如你的同学小明不幸染上新冠肺炎,正在医院隔离治疗,作为好朋友伙伴,你想对他说:(???)。

六.材料题(共2题,共23分)

1.材料:

周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?

2.苏菲是一位来华不久的法

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