2025年高中化学学科核心素养 .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

高中化学学科核心素养

高中化学学科核心素养是指学生在学习化学过程中所应具备的核心

知识、技能和态度。这些素养不仅是学生学习化学的基础，也是培

养学生科学素养、科学思维和创新能力的重要途径。下面将从知识、

技能和态度三个方面，来探讨高中化学学科核心素养的重要性和培

养方法。

一、知识方面

高中化学学科核心素养的知识方面主要包括基本概念、基本原理和

基本规律等。学生需要熟练掌握化学元素的基本性质、化学反应的

基本过程和化学方程式的表示方法等。除此之外，还要了解化学物

质的组成和结构、化学反应的速率和平衡等深入的知识。这些知识

的学习对于培养学生的科学思维、分析问题和解决问题的能力具有

重要意义。

二、技能方面

高中化学学科核心素养的技能方面主要包括实验操作、数据分析和

问题解决等。学生需要具备正确使用实验仪器和设备的能力，能够

进行实验操作并获取准确的实验数据。此外，学生还需要具备分析

实验数据和解决实际问题的能力，例如通过实验数据计算摩尔质量、

浓度和反应速率等。这些技能的培养对于学生的实践能力和创新思

维有着重要的影响。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

三、态度方面

高中化学学科核心素养的态度方面主要包括科学态度、实验态度和

合作态度等。学生需要具备科学的思维方式和科学的工作方法，对

科学问题持持续的好奇心和求知欲。此外，学生还需要具备实验守

则，注重实验安全和环境保护。同时，学生还需具备积极的合作态

度，能够与他人共同合作解决问题，培养团队精神和合作能力。

高中化学学科核心素养的培养方法有以下几个方面：

要注重基础知识的打牢。学生需要通过系统的学习，掌握化学的基

本概念和基本原理。在学习过程中，可以通过多种途径，如教科书、

习题集、实验等来获得知识。

要注重实践能力的培养。化学是实践性很强的学科，学生需要通过

实验操作来加深对化学知识的理解。学校可以提供实验设备和实验

材料，让学生亲自动手进行实验操作，提高他们的实践能力。

要注重创新能力的培养。学生在学习化学过程中，需要培养创新思

维和解决问题的能力。学校可以通过组织科学研究活动、参加化学

竞赛等方式，激发学生的创新潜能。

要注重培养学生的科学态度和合作精神。学校可以通过讲座、实践

活动等方式，引导学生树立正确的科学观念和价值观，并鼓励学生

之间的合作交流，培养他们的团队合作能力。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

高中化学学科核心素养的培养对于学生的科学素养和科学思维能力

的培养具有重要意义。学生需要通过系统学习化学的基本概念和原

理，注重实践能力和创新能力的培养，并培养科学态度和合作精神。

只有这样，学生才能真正掌握化学知识，提高自己的科学素养。