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PBL教学法在超声诊断学教学中的应用初探.pdf

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    PBL教学法在超声诊断学教学中的应用初探

    随着科学技术的迅猛发展，医学实践对于医学专业人的学

    间结构和实力素养都提出了新的要求。而超声仪器的不断更新，

    超声技术U新月异，使超声影像诊断学成为医学影像中的新热

    点。传统教学方法已经远不能适应信息时代新学问、新技术所带

    来的巨大冲击。以问题为基础的教学方法(problem-based

    learning,PBL)正日益受到广高校生和老师的宠爱,其提倡在

    探讨中学习，形式是以学生为中心，老师进行引导的小组探讨式

    教

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