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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
关于四有教师的优秀演讲稿(精选7篇)
关于四有教师的优秀演讲稿精选篇1
各位领导、老师:
你们好,我要演讲的题目是:用爱撑起孩子的一片天。
教师这一职业极为普通,普通得犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹,
没有辉煌的成就,然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近
代教育家丏尊在《爱的教育》一书中曾说:教育不能没有情感,没有爱就如同
池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。这句话,能让我们感受
到教育中的爱极为重要,也只有在爱中,教育才能发挥它积极的作用,才能创造
孩子的幸福。
汶川地震那天,__镇中心小学的张__老师。正跪扑在教学楼一角的废墟上,
用双手紧紧抱住两名孩子,背影如同一只展翅护雏的雄鹰,但是他的手臂僵硬了,
救援人员不得不含泪将她的双臂锯掉,保全两个孩子的生命。还有谭__老师,教
学楼顷刻间坍塌,毫无防范的瞬间,正在上课的他本能地扑向一张课桌,张开双
臂护住身下的四个学生,当谭老师的遗体被发现时,他仍然保持着生前双臂张开
的姿势。48岁的代课女老师杜正香,地震时,她趴在瓦砾中,头朝着门的方向,
双手各拉着一个孩子,胸前还守护着三个幼小的生命。是什么让他们在生与死之
间,毅然为了孩子的生而置自己的生死于不顾呢?对,是他们对学生的那种无私
的爱。危难时刻,见证了师魂的伟大;生死关头,彰显着人性的力量。
记得,我还在中学任教时。有一个初二的学生,家里仅有一个年迈的父亲陪
伴,一到开学报名时,父亲总会拄着拐棍,行走很远的路程陪孩子到学校报名,
看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时,发抖的手让我们看得如此
的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任,她是中途才接班的,或许是之前早已
任课的缘故,所以这位老师对孩子十分的了解,也十分的同情。老师决定每星期
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
给他20元钱,作为生活费,但是几个月过去了,孩子与老师交心时,告诉老师,
她给的钱一分没花,一直存着,他还对老师说:老师,我知道了,不是有钱才
能让自己抬头做人;没有钱,我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。老
师很欣慰。因为他的爱,学生变得越来越坚强,越来越努力,成绩也在不断的提
升。王狮中学是一所乡村中学,所以学校的孩子大多是留守儿童,没有父母的疼
爱,加之家庭的贫困,让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一
个孩子都伸出自己的援助之手,但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。
爱,是让人幸福的一种最完美的体现。教育中,我们更需要寻找这份特殊的
幸福感。托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教
师,如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。对
于学生,爱就是一种亲近,就如父母的爱,只有让学生真正的感受了那份爱,他
们才会安心的学习,才能唤醒那些沉醉在自卑中的人。又像巴特尔说的:教
师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻
了的感情也会消融。教师给予学生的爱,就如温度让冰融化一样,需要一个过
程,而这个过程正是他们享受爱的过程。
我们是知识的传播者,更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、
激发爱,让学生享受爱,我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满
阳光,但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草:或许我们不能让每一
株幼苗都长成参天大树,但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前
进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯,但是我们却能见证他们生命中的每一次优越
感,就像
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