部编版六年级下册道德与法治期中测试卷（考点梳理）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（??）。

A.宽容意味着事事都要迁就他人

B.宽容意味着事事都要做出忍让

C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失

D.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容

2.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

3.下列是尊重他人的表现的是（??）。

A.与人说话没有礼貌

B.认真倾听他人讲话

C.打断别人的发言

D.诋毁他人的名誉

4.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

5.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（??）。

①尊重是相互的

②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系

③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐

④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养

A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③

6.陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（??）的行为表现。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.骄傲自满

7.当我们思考过去的事情，并从中得到经验和教训时，就是在（??）自己。

A.尊重

B.反思

C.宽容

8.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（??）。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

9.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

10.周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽，理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子，总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们（??）。

①尊重他人就要以损害自己利益为代价?

②要尊重他人的劳动

③要尊重他人的人格

④要善于站在对方的角度推已及人

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④

二.填空题(共10题，共58分)

1.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有（???）的尊严。

2.反思作为（???）活动，是（???）的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

3.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???）、（???）等都是尊重他人的体现。

4.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（??）。

5.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，被成为“（?????）”。

6.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

7.人无完人，（???）。

8.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

9.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

10.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（?）

2.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（??）

3.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。（??）

4.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（??）

5.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（??）

6.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（??）

7.同学邀请我到网吧打游戏，想到同学情谊，我不应该拒绝。（??）

8.小明听不得别人的意见，谁对他有意见，他总要找理由为自己辩护。（??）

9.晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我