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2025年幼儿园小柳树教案 .pdfVIP

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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

幼儿园小柳树教案

幼儿园小柳树教案

在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案是

教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?下

面是小编为大家整理的幼儿园小柳树教案,欢迎阅读,希望大家能够

喜欢。

幼儿园小柳树教案1

1、活动目标:

1、感受歌曲优美的旋律,能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分

别表现歌曲的前后两段。

2、学习简单的二声部合唱,能控制调节自己的歌声。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

2、活动准备:

图谱

3、活动过程:

一、律动

1、美丽的春天来了,柳树发芽了。微风一吹,嫩嫩的柳枝会怎么

样呢?(随风摆动)

2、感受歌曲旋律,幼儿当柳枝,跟着音乐,在微风中动起来。

二、学唱歌曲

1、欣赏歌曲

师:柳树可真美啊,听我来唱一唱美丽的柳树。仔细听听,歌曲

里唱的柳树是什么样的?

2、借助图谱理解歌词

(1)听了歌曲你有什么感受?在歌曲里你听到了什么?

(2)幼儿边看图谱边听老师演唱歌曲,进一步理解歌词。

(3)在图谱上你还有什么地方不懂吗?请你看着图谱再听我来唱一唱。

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

(师指图演唱)

(4)幼儿随老师看着图谱念歌词。

3、学唱歌曲

(1)完整演唱1、2遍

(2)引导幼儿有感情地演唱

(3)柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻摆动,我们应该怎么

唱?(优美)柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发我们应该怎么唱?(活泼轻快)

(4)你最喜欢唱那几句?(引导幼儿用连贯、优美以及活泼、轻快的

歌声分别表现歌曲的前后两段。)

三、学习二声部合唱

1、第一种简单的二声部合唱

一部分幼儿唱歌词,一部分幼儿同时跟着音乐旋律用“啦”或

“呣”来哼唱,从第五句开始全体合唱。(教师示范演唱并带领幼儿分

声部合唱)

2、学习第二种合唱方法

第一声部的幼儿唱歌词,第二声部的幼儿在第1~4句的句末伴唱

“啦啦啦”,第五句全体合唱。(先师幼合作,再幼幼合作,教师可通

过指挥来帮助幼儿合唱)

幼儿园小柳树教案2

活动目标

1、通过对兰花草的看、听、学来体验《兰花草》这首作品的音乐

美。

2、在看和听的基础上学生通过自己的能力来学习演唱这首作品。

3、在会唱《兰花草》这首作品的基础上引导学生学会表现这首作

品的美。

4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。

5、通过肢体律动,感应固定拍。

活动重、难点

重点:学会用正确的演唱方式表现表现这首作品。

难点:学唱时把握跨度较大的音程活动准备自制图谱、教学ppt、

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

钢琴

活动过程

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